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如何理解综合实践活动方案评价的内容及方法?


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考题 教育评价方案是根据一定目的和教育活动及评价活动的一般规律,对评价的内容、范围、方法、手段、程序和组织领导等加以规范,并作出规定的基本文件。()

考题 小学综合实践活动的设计一般包括三个步骤,即确定活动主题、制定活动方案、评价活动方案。() 此题为判断题(对,错)。

考题 小学综合实践活动方案的生成不包括()。 A.活动主题的生成B.活动目标的生成C.活动方式的变化D.活动结果的评价

考题 综合实践活动方案撰写中包含的内容有()A、活动主题及意义的撰写B、活动目标的撰写C、活动条件的撰写D、活动过程的撰写

考题 ()是指对教师实施综合实践活动课程所具备的素质及实施过程情况的鉴别。A、教师评价B、学校评价C、学生评价D、互评活动

考题 小学综合实践活动设计的一般过程包括()A、确立活动主题B、制定活动方案C、实施活动方案D、评价活动方案

考题 综合实践活动课程实施评价包括三个维度,下列不属于这三个维度的是()。A学生活动过程及其结果(学生综合素质发展)的评价B教师指导综合实践活动的评价(教师专业提高的评价)C学校对综合实践活动课开展的支持D对综合实践活动课程自身改进的评价

考题 社区服务与社会实践课程评价的内容有()。A参加活动的态度B方法技能C任务的完成及创新精神与实践能力D以上都是

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考题 科研方案的评价方式主要包括以下()。A、系统论证B、综合评价C、方法评价D、内容评价

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考题 评价方案的主要内容不包括()。A、评价目的B、评价的主要内容与步骤C、评价工作的主要方法D、评价活动的必要性

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考题 单选题社区服务与社会实践课程评价的内容有()。A 参加活动的态度B 方法技能C 任务的完成及创新精神与实践能力D 以上都是

考题 单选题下列各项关于综合实践活动课程的排序正确的一项是()。A 综合实践活动课程活动的步骤:制定活动方案—确立活动主题—组织开展活动—活动总结交流—评价和反思—活动拓展延伸B 综合实践活动课程的性质和特点是:开放性—实践性—生成性—自主性C 综合实践活动课程的四大领域:信息技术教育—研究性学习—劳动技术教育—社区服务与社会实践D 综合实践活动的评价理念:整体观—多元化—过程性

考题 问答题综合实践活动的内容及选择是什么?