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社会学习论者的研究表明,受到奖励或指责的榜样对儿童具有()

  • A、替代强化作用
  • B、示范作用
  • C、暗示作用
  • D、激励作用

参考答案

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考题 ___________是儿童学习社会行为的强化物,同时它又为儿童的社会化和人格发展提供了社会模式或榜样。

考题 观察、模仿榜样者呈示的榜样,学习其社会行为,属于( )A.代币奖励法B.强化法C.行为塑造法D.示范法

考题 社会学习中,学习者经历的四个阶段是:A、注意观察榜样的行为B、记住并保持这种行为C、效仿榜样行为D、获得与榜样行为同样的奖励,而使行为得到强化。

考题 有研究表明,在学前期缺乏游戏活动机会的儿童会产生学习困难,特别是没有参加社会角色游戏的儿童,这类困难更为显著() 此题为判断题(对,错)。

考题 有研究表明早期智商为()或低于()的儿童在以后的学习和社会适应上,确实存在困难 A72,72B60,90C80,90D70,100

考题 社会学习理论的创始人班杜拉建议,在如何能产生观察学习及其效果时应由( )组成。 A.榜样所表现的行为要具有明确的后果,即受到了奖励 B.学习者对榜样持有正面的、认可的态度 C.榜样与学习者在人格特质上有相似之处 D.学习者学习榜样的行为能得到外部的或者自我的强化 E.所学习的行为既能看得懂又力所能及

考题 研究表明,学习成功的儿童往往对学习抱积极态度,学习屡受挫折的儿童对学习抱消极态度。这种现象的最合理的解释是(  ) A.认知失调 B.经典条件反射 C.效果律 D.社会学习论

考题 ()的社会学习理论特别强调榜样的示范作用,认为人的大量行为是通过对榜样的学习而获得。

考题 社会学习论者研究儿童道德教育问题主要集中在模仿学习、抗拒诱惑和言行一致等方面,采用的方法主要是()。

考题 榜样的影响是社会学习理论的核心,榜样对个体的影响包括哪四个过程?

考题 通过对榜样的学习和效仿,可以使后进的受到()。A、激励B、推动C、震动D、鼓舞

考题 习近平总书记对广大少年儿童提出的16字要求是()。A、记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助B、记住要求、学习榜样、从小做起、接受帮助C、记住要求、心有榜样、从小做起、拒绝帮助D、记住要求、学习榜样、从小做起、拒绝帮助

考题 在班杜拉的社会学习理论中,下列观点正确的是()。A、人类不是通过直接的经验进行学习的B、人类只通过观察他人即榜样的行为进行学习C、人类只观察学习榜样受奖的行为D、无论榜样的行为是否受到奖惩,个体都会产生观察学习

考题 教师作为儿童学习范例的榜样均具有某些特征。下列哪一项不是教师榜样所具有的特征?()A、教师的威望B、教师真诚的关心、帮助、指导C、类似性D、教师具有缄默、深思的性格

考题 社会学习是学习者通过观察榜样的示范进行的,有效的榜样具有的特点有()A、榜样示范的行为具有可行性B、榜样的示范要特点突出、生动鲜明C、榜样本身的特点与观察者愈相似D、榜样示范的行为要具有可信任性E、榜样的行为要能使学习者产生心理上的共鸣

考题 家长对儿童的交往具有榜样示范作用,因此家长自身的学习与成长更加重要。

考题 批评与指责比表扬与奖励能更有效地激发学生的学习动机。

考题 判断题批评与指责比表扬与奖励能更有效地激发学生的学习动机。A 对B 错

考题 判断题研究结果表明,表演游戏可以培养儿童的亲社会行为,提高日后儿童发展亲社会行为的可能性。A 对B 错

考题 单选题教师作为儿童学习范例的榜样均具有某些特征。下列哪一项不是教师榜样所具有的特征?()A 教师的威望B 教师真诚的关心、帮助、指导C 类似性D 教师具有缄默、深思的性格

考题 判断题家长对儿童的交往具有榜样示范作用,因此家长自身的学习与成长更加重要。A 对B 错

考题 单选题在班杜拉的社会学习理论中,下列观点正确的是()。A 人类不是通过直接的经验进行学习的B 人类只通过观察他人即榜样的行为进行学习C 人类只观察学习榜样受奖的行为D 无论榜样的行为是否受到奖惩,个体都会产生观察学习

考题 单选题社会学习论者的研究表明,受到奖励或指责的榜样对儿童具有()A 替代强化作用B 示范作用C 暗示作用D 激励作用

考题 问答题材料: 在一个经典实验中.研究者将3—6岁的儿童分成三组。先让他们观看一组成年男子对充气玩偶进行攻击,如大声吼叫或拳打脚踢。然后,让第一组儿童看到成年男子攻击玩偶后受到另一成人的表扬和奖励:让第二组儿童看到成年男子攻击玩偶后受到另一成年男子的惩罚;第三组儿童则只看到成年男子攻击玩偶。之后,研究者把这些儿童一一单独领到一个房间里去,房间里放着各种玩具,其中包括玩偶。对儿童的行为观察表明,第一组儿童产生较多的攻击性行为,第二组则比第三组表现出更少的攻击行为。 问题:请运用班杜拉的社会学习理论对该实验进行分析。(20分)

考题 单选题研究表明,能够激起学生的内部学习动机的是()A 教师的赞赏B 学习材料的趣味性C 父母的奖励D 同学的钦佩

考题 填空题社会学习论者研究儿童道德教育问题主要集中在模仿学习、抗拒诱惑和言行一致等方面,采用的方法主要是()。

考题 填空题态度的学习条件是在选择某项行动之后,对具有的成功经验进行回忆、对选择的行动进行操作或观察榜样人物对这一行动的操作、(),或观察榜样人物的反馈。