网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

鱼骨图可以帮助( )

A.了解过去的结果

B.组织思维.激发思考

C.确定过程是否失去控制

D.对问题进行优先排序


参考答案

更多 “ 鱼骨图可以帮助( )A.了解过去的结果B.组织思维.激发思考C.确定过程是否失去控制D.对问题进行优先排序 ” 相关考题
考题 鱼刺图有助于() A.究过去的结果B.发思考、组织思路C.确定过程是否失控D.对问题进行排序

考题 帕累托图(Pareto Charts)有助于项目经理() A.集中于质量改进的最关键的问题B.集中于激发思考C.探索所希望的未来结果D.确定一个过程是否失控

考题 帕雷托(PARETO)图最有助于下列哪项工作() A.集中于质量改进最关键的问题B.集中于激发思考C.对未来的结果进行预测D.确定过程是否处于控制过程之内

考题 某企业针对实施失败的系统集成项目进行分析,计划优先解决几个引起缺陷最多的问题。该企业最可能使用______方法进行分析。A.控制图B.鱼骨图C.帕累托图D.流程图

考题 在选择公司KPI的时候,首先运用()对企业的关键成功要素进行分析。 A.大象图B.树杈图C.鱼骨图D.思维图

考题 鱼骨图可以帮助( ) 。( )A.了解过去的结果 B. 寻找问题的原因 C.确定过程是否失去控制 D.对问题进行优先排序

考题 帕累托图可以帮助项目经理( )A.关注最关键的问题改进质量B.关注激发思考C.了解想要达到的未来产出D.确定一个过程是否失去控制

考题 使用因果分析图有助于(37)。A.探究项目过去的成果B.确定项目过程是否失控C.对质量问题进行排序D.逐步深入研究和讨论质量问题

考题 根据确定的时间间隔对某个样本(可以是某一加工过程、程序、作业)进行连续观察,将结果描绘成图的质量控制方法是()。A.帕累托图 B.控制图 C.因果图 D.鱼骨图

考题 鱼骨图有助于:()A、探究过去的结果B、激发思考、组织思路C、确定过程是否失控D、对问题进行排序

考题 根据确定的时间间隔对某个样本(可以是某一加工过程、程序、作业)进行连续观察,将结果描绘成图的质量控制方法是()。A、帕累托图B、控制图C、因果图D、鱼骨图

考题 帕雷托(PARETO)图最有助于下列哪项工作()A、集中于质量改进最关键的问题B、集中于激发思考C、对未来的结果进行预测D、确定过程是否处于控制过程之内

考题 鱼刺图有助于()A、究过去的结果B、发思考、组织思路C、确定过程是否失控D、对问题进行排序

考题 控制图可以帮助项目经理()。A、专注于最关键的问题,改进质量B、专注于激发思维C、研究确定未来希望的结果D、确定某一过程是否在限制内运行良好

考题 控制图有助于:()A、聚焦最为关键的问题,改进质量B、聚焦刺激性思考C、探索所需求的未来结果D、确定某过程是否失去控制

考题 鱼骨图可以帮助()。A、了解过去的结果B、组织思维、激发思考C、确定过程是否失去控制D、对问题进行优先排序

考题 帕累托图可以帮助项目经理()。A、关注最关键的问题改进质量B、关注激发思考C、了解想要达到的未来产出D、确定一个过程是否失去控制

考题 帕雷托图帮助项目经理去()A、聚焦最关键的细节问题,改进质量B、聚焦在激励性的思考上C、探索所需求的未来结果D、确定是否过程失去控制

考题 单选题控制图有助于:()A 聚焦最为关键的问题,改进质量B 聚焦刺激性思考C 探索所需求的未来结果D 确定某过程是否失去控制

考题 单选题控制图可以帮助项目经理()。A 专注于最关键的问题,改进质量B 专注于激发思维C 研究确定未来希望的结果D 确定某一过程是否在限制内运行良好

考题 单选题帕雷托图帮助项目经理去()A 聚焦最关键的细节问题,改进质量B 聚焦在激励性的思考上C 探索所需求的未来结果D 确定是否过程失去控制

考题 单选题鱼骨图可以帮助()。A 了解过去的结果B 组织思维、激发思考C 确定过程是否失去控制D 对问题进行优先排序

考题 单选题鱼刺图有助于()A 究过去的结果B 发思考、组织思路C 确定过程是否失控D 对问题进行排序

考题 单选题根据确定的时间间隔对某个样本(可以是某一加工过程、程序、作业)进行连续观察,将结果描绘成图的质量控制方法是()。A 帕累托图B 控制图C 因果图D 鱼骨图

考题 单选题帕雷托(PARETO)图最有助于下列哪项工作()A 集中于质量改进最关键的问题B 集中于激发思考C 对未来的结果进行预测D 确定过程是否处于控制过程之内

考题 单选题帕累托图可以帮助项目经理()A 关注最关键的问题,改进质量B 关注激发思考C 了解想要达到的未来产出D 确定一个过程是否失去控制

考题 单选题鱼骨图有助于:()A 探究过去的结果B 激发思考、组织思路C 确定过程是否失控D 对问题进行排序