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在家庭社会工作的重要理论中，（ ）把家庭放在关系复杂的多重系统中来考察。
A．家庭系统理论
B．生态系统理论
C．家庭生命周期理论
D．家庭结构理论
参考答案
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考题
刘先生一家原本非常和睦，但自从独生女儿去外地上大学后，妻子便开始不安，担心女儿不适应独立生活，常常流泪，还时常与丈夫争吵。在家庭辅导中，社会工作者应以（ ）理论为基础开展家庭辅导。A．生态系统B．家庭系统C．家庭生命周期D．家庭关系
考题
（ ）认为家庭也像人一样有一个成长、发展的自然变化过程。此理论根据家庭成员之间的互动关系和面临的任务，将家庭范围内为8个阶段。A．家庭系统理论B．家庭生命周期理论C．生态系统理论D．优势视角理论
考题
姜女士是一名小学教师，丈夫陆先生是一家大型企业的高管，女儿陆萍乖巧伶俐，家庭生活非常和睦。但是自从女儿高中毕业考入国外某知名大学离开家之后，姜女士面对女儿的房问备感寂寞，常常流泪，还时常与丈夫争吵，他们在无奈之下向社会工作者求助。在家庭辅导中，社会工作者帮助陆先生夫妇学习适应女儿离开后的生活，并调整自己的家庭角色。本案例中，社会工作者是以（ ）为基础开展家庭辅导的。A．家庭系统理论B．生态系统理论C．家庭结构理论D．家庭生命周期理论
考题
老李夫妻俩关系很好，有一个女儿，很乖巧听话，学习也很好。自从女儿离家上大学后，老李的妻子开始郁郁寡欢，感觉很孤独，于是向社会工作者求助。社会工作者分析老李妻子的情况后，向其妻子介绍每一个家庭发展阶段都有不同的任务和要求，家庭成员应及时调整自己的角色和分工。以上案例中社会工作者所使用的是()理论解释。A:家庭系统理论
B:家庭生命周期理论
C:生态系统理论
D:结构式家庭治疗理论
考题
老李夫妻俩关系很好，有一个女儿，很乖巧听话，学习也很好。自从女儿离家上大学后，老李的妻子开始郁郁寡欢，感觉很孤独，老李于是向社会工作者求助。社会工作者分析老李妻子的情况后，向其介绍每一个家庭发展阶段都有不同的任务和要求，家庭成员应及时调整自己的角色和分工。以上案例中社会工作者所使用的是（）理论解释。A.家庭系统理论
B.家庭生命周期理论
C.生态系统理论
D.结构式家庭治疗理论
考题
刘先生一家原本非常和睦，但自从独生女儿去外地上大学后，妻子便开始不安，担心女儿不适应独立生活，常常流泪，还时常与丈夫争吵。在家庭辅导中，社会工作者应以（）理论为基础开展家庭辅导。A、生态系统B、家庭系统C、家庭生命周期D、家庭关系
考题
单选题生态系统理论是家庭社会工作经常运用的理论之一，它把家庭放在关系复杂的多重系统中来考察。根据生态系统理论假设，以下属于微观系统的是（）。A
社区B
社会文化价值系统C
学校D
家庭
考题
单选题( )认为家庭也像人一样有一个成长、发展的自然变化过程。此理论根据家庭成员之间的互动关系和面临的任务，将家庭范围内为8个阶段。A
家庭系统理论B
家庭生命周期理论C
生态系统理论D
优势视角理论
考题
单选题在改善夫妻关系的服务中，注重夫妻沟通交流方式的改善．可以运用( )。A
行为学习理论B
家庭系统理论C
宏观系统理论D
生态系统理论
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