考题
陈述性知识教学的方法应注意()。
A、突出概念的本质特征B、恰当地运用反例C、引入变式进行比较D、在言语实践中运用概念
考题
小学数学学习中存在着“陈述性知识”、“程序性知识”以及()等三类互相渗透与相互支持的不同的知识。
A、策略性知识B、过程性知识C、技能性知识D、概念性知识
考题
陈述性知识是以()形式出现的。
A.命题B.概念C.命题和判断D.概念和命题
考题
语文课程中的语法修辞等知识属于陈述性知识,陈述性知识是以概念和命.的形式出现的。()
此题为判断题(对，错)。
考题
针对陈述性知识的学习策略主要有认知策略、__________和组织策略。
考题
化学理论性知识包括化学基本概念和基本原理，下列对其学习策略描述不正确的是()。
A.科学探究策略
B.概念形成策略
C.概念同化策略
D.概念图策略
考题
认知领域学习的内容相当于
A.陈述性知识、程序性知识与条件性知识
B.陈述性知识、智力技能与认知策略
C.陈述性知识与程序性知识
D.知识和技能
考题
教学实践中的“双基”是指( )。
A.基本概念和基本理论
B.基本技能和基本技巧
C.基本概念和基本技能
D.基础知识和基本技能
考题
陈述性知识掌握的高级形式是( )
A.符号学习
B.概念学习
C.规则学习
D.命题学习
考题
请比较“陈述性知识”、“程序性知识”和“内隐知识”“外显知识”这两对概念的区别和联系。
考题
教科书中把重要的概念用黑体字印出，这符合的陈述性知识的教学策略是（）。A、动机激发策略B、注意选择策略C、复述策略D、意义构建策略
考题
（）是关于“是什么”的知识，包括各种事实、概念、原则和理论等。A、知识B、程序性知识C、陈述性知识D、策略性知识
考题
广义知识的概念，什么是陈述性知识？什么是程序性知识？
考题
陈述性知识的常用教学策略包括（）。A、动机激发策略B、注意选择策略C、复述策略D、意义构建策略
考题
知识学习中，理解某一一原理意义的学习属于（）A、陈述性知识学习B、程序性知识学习C、策略性知识学习D、操作性知识学习
考题
教学实践中的“双基”是指（）。A、基本概念和基本理论B、基本技能和基本技巧C、基础知识和基本技能D、基本概念和基本技能
考题
在陈述性知识、基本技能和策略性知识学习中，都应注意概念和用概念构成的规律的教学。
考题
陈述性知识的核心成分是（）A、符号B、表征C、概念和命题D、结构
考题
课堂学习中理解某规则含义的学习属于（）。A、策略性知识学习B、陈述性知识学习C、程序性知识学习D、操作性知识学习
考题
在陈述性知识的教学中，属于注意选择策略的是（）。A、教科书中使用符号标志技术B、精心设计板书和材料的呈现方式C、按知觉规律提供刺激D、记笔记
考题
单选题知识学习中，理解某一一原理意义的学习属于（）A
陈述性知识学习B
程序性知识学习C
策略性知识学习D
操作性知识学习
考题
单选题教学实践中的“双基”是指（）。A
基本概念和基本理论B
基本技能和基本技巧C
基础知识和基本技能D
基本概念和基本技能
考题
单选题（）是关于“是什么”的知识，包括各种事实、概念、原则和理论等。A
知识B
程序性知识C
陈述性知识D
策略性知识
