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题目内容
（请给出正确答案）
单选题
对于木僵状态的描述哪一项是错误的？（）
A
缄默不语
B
不吃不喝
C
意识障碍
D
对刺激无反应
E
呆坐呆立
参考答案
参考解析
解析：
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考题
单选题抽取有代表性学生380人进行测验，测验总分150分，某论文题50分。其中总分高的100名学生论文平均45分，总分中间的180人论文平均得分37分，总分低的100名学生论文平均25分，则：该论文题的鉴别指数是（）。A
0.16B
0.18C
0.24D
0.40E
0.66
考题
单选题以下属于病理性象征性思维的是（）。A
将左腿放在右腿上，表示革命左派战胜了反动右派B
看见红色，就认为暗示他发生了流血事件C
闻到饭菜里有异味，就认为有人要害他D
看到数字1748，就认为是表示让他“一起死吧”E
不吃肉，因为人是动物进化来的，吃肉等于吃自己
考题
单选题关于韦氏智力量表的说法错误的是（）。A
由美国心理学家斯腾伯格编制和修订B
第一次采用离差智商的方法表示智力发展水平C
量表系列包括三个智力量表，分别适用于成人、儿童、学龄前和学龄初期儿童D
各个量表包括言语分量表和操作分量表，每个分量表包括5～6个分测验，可给每个导出全量表智商、言语智商和操作智商E
量表编制者认为智力是使个体有目的的行动、有条理的思想、有效地适应自身环境的心理能力总和
考题
单选题某小学班主任采用行为观察和评定的方法，用自己班上的学生为研究对象，研究加入少先队对学生学习和品德发展的影响。行为评定时，最先入队的几个学生所有项目评分都高。老师采用的观察是（）。A
自然观察B
模拟观察C
参与观察D
以上都是E
以上都不是
考题
单选题某小学班主任采用行为观察和评定的方法，用自己班上的学生为研究对象，研究加入少先队对学生学习和品德发展的影响。行为评定时，最先入队的几个学生所有项目评分都高。该研究者进行行为评定时可能有（）。A
晕轮效应B
正宽大效应C
负宽大效应D
趋中效应E
近因效应
考题
单选题上述哪项因素的存在会使得本来心理特点相同的被试获得不同成绩（）。A
意外干扰B
测验自身C
测验焦虑D
测验经验E
反应倾向
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