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多选题
初中生思维发展的特点表现为（）。
A

由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

B

具体形象思维开始占主导地位

C

抽象逻辑思维开始占主导地位

D

思维的独立性日益增强

E

思维的批判性日益增强

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考题 初中生心理发展最突出的特点是自我意识的崛起,表现为不成熟的“成人感”。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 求助有关教师资格考试题:初中生在解决问题时已出现抽象思维,这种现象在皮亚杰的思维发展阶段理 .初中生在解决问题时已出现抽象思维，这种现象在皮亚杰的思维发展阶段理论中属于()。A.感知运算阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
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考题 下列有关初中生思维发展特点的描述，错误的是A.平衡性表现明显 B.批判性显著增强 C.自我中心再度出现 D.表面性依然突出
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考题 初中生个性发展的重要特征是（）A、自我意识的发展B、感受能力的发展C、有意记忆的发展D、抽象思维能力的发展
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考题 初中生思维发展的特点有（）。A、形象逻辑思维日益占主导地位B、抽象逻辑思维日益占主导地位C、思维独立性得到明显发展D、思维批判性得到明显发展
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考题 形式逻辑思维占优势，辩证思维迅速发展的是（）A、初中生B、高中生C、大学生D、大学毕业生
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考题 试述初中生思维发展的特点。
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考题 下列属于初中生心理发展特点的是（）A、感知能力和观察能力明显提高B、记忆力获得较大的发展C、具体形象思维向抽象逻辑思维过渡D、想象力和创造力加速发展E、情绪活动表现很强烈
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考题 初中生个性发展特点不包含（）。A、自我意识增强，成人感突出B、抽象思维开始成熟C、开始对现实形成较为稳定的态度D、兴趣开始分化
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考题 简述初中生思维发展的阶段。
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考题 简述初中生心理发展的特点。
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考题 初中生在新的学习条件下，学习动机、态度、兴趣和（）的发展都有了新的特点。A、能力B、语言C、行为D、思维
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考题 初中生思维发展的特点表现为（）。A、由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡B、具体形象思维开始占主导地位C、抽象逻辑思维开始占主导地位D、思维的独立性日益增强E、思维的批判性日益增强
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考题 多选题下列属于初中生心理发展特点的是（）A感知能力和观察能力明显提高B记忆力获得较大的发展C具体形象思维向抽象逻辑思维过渡D想象力和创造力加速发展E情绪活动表现很强烈
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考题 单选题初中生个性发展特点不包含（）。A 自我意识增强，成人感突出B 抽象思维开始成熟C 开始对现实形成较为稳定的态度D 兴趣开始分化
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考题 问答题简述初中生心理发展的特点。
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考题 问答题试述初中生思维发展的特点。
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考题 单选题(2014河北沧州)初中生思维的特点属于()。A 形象思维发展期B 抽象思维萌芽期C 形象思维向抽象逻辑思维过渡期D 动作思维关键期
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考题 单选题按照皮亚杰关于个体智力发展年龄阶段的划分，初中阶段正是“形式运算”阶段。下列不符合初中生思维发展特点的是( )A 运用假设B 运用逻辑法则C 思维中不再出现自我中心D 思维的创造性和批判性日益明显
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考题 多选题初中生思维发展的特点表现为（）。A由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡B具体形象思维开始占主导地位C抽象逻辑思维开始占主导地位D思维的独立性日益增强E思维的批判性日益增强
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考题 多选题初中生思维发展的特点有（）。A形象逻辑思维日益占主导地位B抽象逻辑思维日益占主导地位C思维独立性得到明显发展D思维批判性得到明显发展
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考题 单选题初中生思维活动的基本特点是（）A 抽象逻辑思维占主导B 形象思维占主导C 形式思维占主导D 辨证思维占主导
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考题 问答题简述初中生思维发展的阶段。
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考题 单选题初中生个性发展的重要特征是（）A 自我意识的发展B 感受能力的发展C 有意记忆的发展D 抽象思维能力的发展
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