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问答题
均数标准误的意义是什么？与标准差有何区别？
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考题
某医生在学习中，要说明几个统计学名词的关系，即均数、标准差、标准误的关系如下：标准误与均数的关系是()A、标准差大，均数的代表性大B、标准差大，均数的代表性小C、标准误大，均数远离总体均数D、标准差与标准误成正比
考题
关于标准误说法有误的是()。
A、样本均数的标准差又称为标准误B、反映了样本均数之间变异的标准差C、标准误与样本含量的平方根成正比D、标准误反映了样本均数间的离散程度,也反映了样本均数与总体均数的差异
考题
用于全面描述正态分布资料特征的指标是A.算术平均数与标准误B.几何均数与标准差SXB
用于全面描述正态分布资料特征的指标是A.算术平均数与标准误B.几何均数与标准差C.均数与标准差D.均数与极差E.中位数与四分位数
考题
标准误的意义是A.标准误是样本均数的方差
B.标准误是总体均数的标准差
C.标准误越大，表示原始数据的变异度越大
D.标准误越大，表示均数分布的离散程度越大
E.标准误越大，表示变量值分布较分散
考题
标准差与标准误的主要区别在于（）A、两者是性质完全不同的两类指标B、标准差能反映一组数值的离散程度，而标准误不能C、标准误是样本均数的标准差D、标准误数值受标准差影响，当样本含量一定时，两者成正比例关系E、标准差大，表示变量值越分散，而标准误大，则均数分布的抽样误差大
考题
下列关于均数的标准误的叙述，错误的是（）A、是样本均数的标准差B、反映样本均数抽样误差大小C、与总体标准差σ成正比，与成反比D、增加样本含量可以减少标准误E、其值越大，用样本均数估计总体均数的可靠性越好
考题
标准误的意义是（）A、标准误越大，表示均数分布的离散程度越大B、标准误越大，表示变量值分布较分散C、标准误越大，表示原始数据的变异度越大D、标准误是总体均数的标准差E、标准误是样本均数的方差
考题
关于均数的标准误与标准差的区别，下列叙述错误的是（）。A、均数的标准误反映均数的抽样误差大小B、标准差反映一组数据的离散程度C、通过增大样本含量可减小标准误D、均数的标准误与标准差呈正比E、标准差也可通过统计方法来控制
考题
单选题样本标准差S作为标准误的估计值计算标准误的公式中，如果n固定，则（）A
均数抽样误差与n的平方根成正比B
均数抽样误差与n的平方根成反比C
均数的抽样误差与标准差成反比D
均数的抽样误差与标准差成正比
考题
单选题标准误的意义是（）A
标准误越大，表示均数分布的离散程度越大B
标准误越大，表示变量值分布较分散C
标准误越大，表示原始数据的变异度越大D
标准误是总体均数的标准差E
标准误是样本均数的方差
考题
单选题下列关于均数的标准误的叙述，错误的是（）A
是样本均数的标准差B
反映样本均数抽样误差大小C
与总体标准差σ成正比，与成反比D
增加样本含量可以减少标准误E
其值越大，用样本均数估计总体均数的可靠性越好
考题
单选题以下关于均数的抽样误差和标准误的说法错误的是（）A
实际研究中，常以样本标准差作为标准误的估计值来计算标准误B
实际研究中标准误是已知的C
n固定，均数的抽样误差与标准差成正比D
标准误小，均数的抽样误差小
考题
单选题正态分布有两个参数的是（）。A
均数（μ）和标准差（σ）B
均数（μ）和极差C
标准差和方差D
标准差和变异系数E
平均数和标准误
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