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单选题
教育过程中教师和学生为完成共同的教育任务进行交往而产生的关系为（）
A
教学关系
B
主客关系
C
师生关系
D
人际关系
参考答案
参考解析
解析：
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考题
教师要树立“交往互动”的教学观,对此理解正确的是()。
A、教育教学发展同社会发展的互动B、教育教学过程中教师和学生的交往互动C、教育教学过程中学生之间的互动D、教育教学过程中教师之间的互动
考题
下列不属于幼儿园教师职责的是（ ）。 A．妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具 B．参加业务学习和幼儿教育研究活动 C．制订和执行教育工作计划，完成教育任务 D．与家长保持联系，共同配合完成教育任务
考题
( )是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式，是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。
A.教学模式
B.教学组织形式
C.教学方法
D.教学原则
考题
在实施社会教育的过程中，教师要给幼儿提供充分的时间和空间，让他们在交往中发展。还要引导幼儿以现有水平为基点，向着更高的水平发展。在这其中，教师的长期、一贯的努力不可少。教师要随时捕捉有利的教育时机，在家长的配合下，共同完成引导幼儿不断社会化的过程。
考题
下列不属于幼儿园教师职责的是（ ）。A、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具B、参加业务学习和幼儿教育研究活动C、制订和执行教育工作计划，完成教育任务D、与家长保持联系，共同配合完成教育任务
考题
下列不属于幼儿园教师职责的是（）。A、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具B、参加业务学习和幼儿教育研究活动C、制订和执行教育工作计划，完成教育任务D、与家长保持联系，共同配合完成教育任务
考题
下列属于《教师法》中规定的教师的权利是（）。A、 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验B、 履行教师聘约，完成教育教学工作任务C、 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育D、 组织、带领学生开展有益的社会活动
考题
下列对教师超越自尊和自卑的看法，错误的是（）。 A、师生交往中，应体现“单向性”特点B、教师在与学生交往中，应创设一定的情境让学生“言说”、“表达”和“参与”C、教师在教育过程中，要超越自身薄弱的一面D、教师应经常性、主动地以学生为镜子，督促自身提高素质
考题
单选题下列不属于幼儿园教师职责的是（）。A
妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具B
参加业务学习和幼儿教育研究活动C
制订和执行教育工作计划，完成教育任务D
与家长保持联系，共同配合完成教育任务
考题
单选题教育过程中教师和学生为完成共同的教育任务进行交往而产生的关系为（）A
教学关系B
主客关系C
师生关系D
人际关系
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