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单选题
通过观察患儿的精神状态、体温、脉搏、呼吸以及吸吮能力、大小便性状、皮肤颜色和弹性、啼哭的声音等变化,了解、判断病情变化的先兆和征兆,是儿科护理伦理中()的具体体现。
A

作风严谨,精益求精

B

严于律己,保护患者

C

工作严谨,严防事故

D

敏锐观察,细心谨慎


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考题 在急救现场主要是根据伤者的呼吸的变化、脉搏的变化和瞳孔的变化来判断病情的轻重,从而采取正确而有效的急救。()

考题 早产儿入暖箱的箱温调节依据为A、肌张力和神经反射B、体重和病情C、体温和皮肤红润度D、吸吮和吞咽能力E、呼吸频率和心率

考题 患儿男,2岁。溺水5分钟后被救起,无呼吸、心跳,现场予胸外心脏按压,判断按压是否有效需观察的体征不包括A、颈动脉搏动B、股动脉搏动C、呼吸频率D、瞳孔变化E、皮肤颜色

考题 早期发现休克病情变化的简便方法是()A.神志变化B.血压变化C.脉搏变化D.呼吸变化E.体温变化

考题 下列那一项不作为液体疗法的主要监测的内容A.体温变化B.血压、脉搏变化C.尿量的变化D.渴及皮肤弹性E.精神状态

考题 患儿女,3岁。溺水10分钟后被救起,无呼吸、心搏,现场予胸外心脏按压。判断按压是否有效需观察的体征不包括A、颈动脉搏动B、股动脉搏动C、呼吸频率D、瞳孔变化E、皮肤颜色

考题 对中毒性肺炎患者病情监测的内容有A、皮肤颜色改变B、脉搏变化C、意识状态变化D、血压改变E、体温改变

考题 属于一级护理要点的有( )A.严密观察病情变化、生命体征,监测体温、脉搏、呼吸、血压B.每小时巡视患者,观察病情变化C.每2-3小时巡视患者,观察病情变化D.每日测量体温、脉搏、呼吸等生命体征E.每3-4小时巡视患者,观察病情变化

考题 观察中毒性肺炎的病情变化,最重要的是A.意识状态B.体温、热型C.脉搏、血压D.呼吸频率及深度E.痰的性状

考题 患儿男,2岁。溺水5分钟后被救起,无呼吸、心跳,现场予胸外心脏按压,判断按压是否有效需观察的体征不包括A、肱动脉搏动 B、呼吸频率 C、瞳孔变化 D、皮肤颜色 E、口唇、甲床颜色

考题 观察中毒性肺炎的病情变化,最重要的是A、体温、热型 B、脉搏、血压 C、呼吸频率及深度 D、痰的性状 E、意识状态

考题 患儿男,2岁。溺水5分钟后被救起,无呼吸、心跳,现场予胸外心脏按压,判断按压是否有效需观察的体征不包括A.颈动脉搏动 B.股动脉搏动 C.呼吸频率 D.瞳孔变化 E.皮肤颜色

考题 要注意观察患腮腺炎婴幼儿的(),如果出现高烧、烦躁等,应及时去医院治疗。A、体温变化B、呼吸变化C、精神状态D、选项A、B和C

考题 患儿男,7个月,因“发热、咳喘3天,加重1天”就诊,经实验室检查以及胸片检查确诊为“小儿肺炎”入院。为防止并发症的发生,护士应重点观察患儿的()。A、饮水量B、心率、呼吸变化C、大小便次数D、精神状况E、体温变化

考题 通过观察排泄物如大小便、呕吐物、痰液、汗液、妇女经带等的形、色、量、质的变化,了解脏腑的病变和邪气的性质。()

考题 一级护理的护理措施有()。A、每小时巡视患者,观察病情变化B、每2-3小时巡视患者,观察病情变化C、每日测量患者体温、脉搏、呼吸等生命体征D、提供护理相关的健康指导

考题 心情戒指变色是根据()来改变颜色的。A、声音变化B、体温变化C、天气变化D、环境变化

考题 最能反映昏迷病人病情的体征变化是()A、体温B、脉搏C、呼吸D、瞳孔E、神志

考题 通过观察患儿的精神状态、体温、脉搏、呼吸以及吸吮能力、大小便性状、皮肤颜色和弹性、啼哭的声音等变化,了解、判断病情变化的先兆和征兆,是儿科护理伦理中()的具体体现。A、作风严谨,精益求精B、严于律己,保护患者C、工作严谨,严防事故D、敏锐观察,细心谨慎

考题 休克护理中需要严密观察的是()。A、神志变化B、皮肤色泽和温度变化C、血压脉搏变化D、体温、呼吸变化E、尿量变化

考题 早期发现休克病情变化的简便方法是()。A、神志变化B、血压变化C、脉搏变化D、呼吸变化E、体温变化

考题 观察休克型肺炎的病情变化,最重要的是()。A、意识状态B、体温、热型C、脉搏、血压D、呼吸频率及深度E、痰的性状

考题 单选题早期发现休克病情变化的简便方法是()。A 神志变化B 血压变化C 脉搏变化D 呼吸变化E 体温变化

考题 单选题观察中毒性肺炎的病情变化,最重要的是()。A 意识状态B 体温、热型C 脉搏、血压D 呼吸频率及深度E 痰的性状

考题 单选题观察休克型肺炎的病情变化,最重要的是()。A 意识状态B 体温、热型C 脉搏、血压D 呼吸频率及深度E 痰的性状

考题 单选题患儿男,2岁。溺水5分钟后被救起,无呼吸、心跳,现场予胸外心脏按压,判断按压是否有效需观察的体征不包括()A 颈动脉搏动B 股动脉搏动C 呼吸频率D 瞳孔变化E 皮肤颜色

考题 单选题通过观察患儿的精神状态、体温、脉搏、呼吸以及吸吮能力、大小便性状、皮肤颜色和弹性、啼哭的声音等变化,了解、判断病情变化的先兆和征兆,是儿科护理伦理中()的具体体现。A 作风严谨,精益求精B 严于律己,保护患者C 工作严谨,严防事故D 敏锐观察,细心谨慎

考题 判断题通过观察排泄物如大小便、呕吐物、痰液、汗液、妇女经带等的形、色、量、质的变化,了解脏腑的病变和邪气的性质。()A 对B 错