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多选题
在构建企业培训主管KPI体系时，应分析其主要工作职责，它包括（）。
A
帮助员工制定职业生涯的规划
B
撰写培训评估报告
C
制定与实施员工培训开发计划
D
指导下属员工工作
E
收集与提供员工培训发展方面的信息
参考答案
参考解析
解析：
涉及企业员工培训主管人员的KPl主要有四项主要职责，即：①制定与实施员工培训开发计划；②帮助员工制定职业生涯的规划；③建立员工发展中心；④收集与提供员工培训发展方面的信息。
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考题
在强化销售人员教育培训体系建设方面，可以采取的措施包括()：①切实做好岗前培训工作;②切实做好保险销售人员继续教育工作;③构建分级分类的培训课程体系，对销售人员实行分级分类管理;④加强培训效果跟踪评估工作。A、②③④B、①②③C、①③④D、①②③④
考题
在构建企业培训主管KPI体系时，应分析其主要工作职责，它包括（ ）。A．帮助员工制定职业生涯的规划B．撰写培训评估报告C．制定与实施员工培训开发计划D．指导下属员工工作E．收集与提供员工培训发展方面的信息
考题
企业在进行员工培训需求分析时，应该把()作为企业员工培训的目标。A:企业层面的培训需求分析
B:工作层面的培训需求分析
C:员工层面的培训需求分析
D:企业、工作和员工个人层面三方的共同需求区域
考题
关于绩效考评指标体系设计，下列说法正确的有（ ）。A.岗位职责指标最好不要和KPI重叠
B.工作态度和工作业绩有着必然联系
C.工作态度考评应包括员工本人以外的因素
D.否决指标是那些不能出现异常情况的指标
E.年度KPI可以分解为季度KPI、月度KPI 确认答案
考题
企业员工培训开发体系的构建有两种流行的方式：一是结构化培训体系构建方式，二是()。A.程序培训体系构建方式
B.过程序培训体系构建方式
C.内部培训管理体系构建方式
D.培训过程体系构建方式
考题
在构建企业培训主管KPI体系时，应分析其主要工作职责，这包括（ ）。A.帮助员工制定职业生涯的规划
B.撰写培训评估报告
C.指导下属员工工作
D.制定与实施员工培训开发计划
E.收集与提供员工培训发展方面的信息
考题
在构建全员培训体系的基础上，()。A.突出以关键岗位人员、稀缺人才为核心的培训体系的构建
B.以关键岗位人员、稀缺人才为核心的培训体系为基础
C.避免企业发展过程中人力资源瓶颈问题
D.确保培训系统有效运行
E.促进高效地培养企业所需的人才
考题
M公司既重视新员工上岗培训，也重视在职员工的培训。新员工培训内容包括:企业精神培训、企业规章制度培训、企业物质文化培训、参观企业生产经营全过程、工作岗位技能培训以及由富有经验的老员工对新员工进行系统的辅导与传授。
在职员工培训内容包括:本工作岗位所需要的理论知识和专业知识；新知识、新技能的专业培训。员工培训过程由计划阶段、培训实施阶段和评估阶段组成。为保证员工培训的正常开展，M公司注重员工培训各阶段的工作:确定培训目标和培训内容，选择培训方法，制订学习原则，实施培训，对培训成效进行测定和衡量。
公司也非常注重对培训效果的评估，具体包括:（1）在培训开始和结束时用难度相同的试题对受训者测试，比较培训的成效；（2）书面调查受训者在培训后的工作数量、质量有无改进和提高；（3）以面谈方式向受训者的主管或下属了解受训者培训后在工作中的表现；（4）对照未受训者和受训者在各方面工作上的差异，对培训效果进行评估。
M公司对员工培训需求进行分析时，应分析的层面有（ ）。
A．企业分析
B．组织分析
C．工作分析
D．个人分析
考题
在构建企业培训主管KPI体系时，应分析其主要工作职责，它包括（）。A、帮助员工制定职业生涯的规划B、撰写培训评估报告C、制定与实施员工培训开发计划D、指导下属员工工作E、收集与提供员工培训发展方面的信息
考题
单选题企业在进行员工培训需求分析时，应该把（ ）作为企业员工培训的目标。A
企业层面的培训需求分析B
工作层面的培训需求分析C
员工层面的培训需求分析D
企业、工作、员工个人层面三方的共同需求分析
考题
单选题某企业在构建工作分析指标体系过程中充分利用各种专著、职务说明书、研究论文等资料，以期构建一套较为科学合理的指标体系。从工作分析指标体系构建方法角度看，该企业使用的是（）A
对象分析法B
模块结构分析方法C
调查咨询法D
文献查阅法
考题
单选题企业在进行员工培训需求分析时，应该把（）作为企业员工培训的目标A
企业层面的培训需求分析B
工作层面的培训需求分析C
员工层面的培训需求分析D
企业、工作和员工个人层面三方的共同需求区域
考题
多选题在构建企业培训主管KPI体系时，应分析其主要工作职责，它包括（）。A帮助员工制定职业生涯的规划B撰写培训评估报告C制定与实施员工培训开发计划D指导下属员工工作E收集与提供员工培训发展方面的信息
考题
单选题企业在进行员工培训需求分析时，应该把（ ）作为企业员工培训的目标。A
企业层面的培训需求分析B
企业、工作和员工个人层面三方的共同需求C
工作层面的培训需求分析D
员工层面的培训需求分析
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