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（）指各种因素之间相互影响、相互促进、互为因果的关系

A互惠

B互动

C互补

D互帮

参考答案

参考解析
略
更多 “（）指各种因素之间相互影响、相互促进、互为因果的关系A互惠B互动C互补D互帮” 相关考题
考题 一般而言．创造性与个性之间具有互为因果的关系。（ ）
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考题 合理施肥量与农作物亩产量之间的关系是()。 A函数关系B单向因果关系C互为因果关系D严格的依存关系
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考题 员工劳动关系的确立与调整包括各个工作环节之间能否()。A.相互协调 B.相互配合 C.相互影响 D.相互促进 E.相互交流
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考题 关于互动的叙述哪些是正确的（）A、互动是一个社会学概念，指各种因素之间相互影响，相互促进、互为因果的作用和关系。B、互动有积极互动和消极互动之分。C、积极互动和消极互动在咨询工作中都需要。D、积极互动是通过赞扬、鼓励、承认、肯定、合作、双赢等而形成的愉快的、正面的人际交流模式。E、消极互动是由批评、拒绝、竞争、隐私及相互的破坏等而导致的不愉快的、负面的人际交流模式。
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考题 口语和书面语是如何相互影响，相互促进的？
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考题 相生即是指五行之间有相互资生，相互促进的关系。
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考题 素质的各组成部分之间的关系？（）A、相互依存、相互渗透B、相互制约、相互促进C、相互影响、相互制约D、相互作用、相互促进
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考题 在婚姻不同阶段，各种因素之间的关系是静态的。
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考题 各民族文学之间的相互影响与相互促进的的交流机制的三方面主要内容是什么？
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考题 联系：（）、相互影响相互促进的关系、均在宪法规定的框架内制定和实施。
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考题 心理变量与生理变量相互影响，互为因果。（）
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考题 “三个代表”重要思想是统一的整体，（）。A、互为因果B、又各自独立C、承前启后D、相互联系，相互促进
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考题 消费支出与（）之间的依存关系叫做消费函数。A、决定生产的各种因素B、决定消费的各种因素C、决定储蓄的各种因素D、决定收入的各种因素
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考题 体育教学中的师生关系是指体育教学过程中体育教师与学生之间存在的相互作用、相互影响的关系，主要是指师生之间的人际关系。
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考题 相关关系描述的是事物之间的（）A、因果关系B、非确定性数量对应关系C、互为因果关系D、时间和次数
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考题 判断题相生即是指五行之间有相互资生，相互促进的关系。A 对B 错
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考题 单选题相关关系描述的是事物之间的（）A 因果关系B 非确定性数量对应关系C 互为因果关系D 时间和次数
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考题 问答题口语和书面语是如何相互影响，相互促进的？
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考题 单选题事物之间或构成一事物的各因素之间，存在着或大或小的相互制约、相互影响、相互促进的关系，是需求预测的（　　）。A 可测性原理 B 连续性原理 C 类推性原理 D 相关性原理
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考题 单选题唯物辩证法认为世界是普遍联系的，联系是指（）。A 对立面之间的同一性和斗争性的关系B 矛盾的普遍性与特殊性之间的关系C 事物之间和事物内部诸要素之间的相互影响、相互作用和相互制约D 对一事物存在和发展发生作用和影响的各种因素的总和
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考题 判断题体育教学中的师生关系是指体育教学过程中体育教师与学生之间存在的相互作用、相互影响的关系，主要是指师生之间的人际关系。A 对B 错
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考题 多选题相关性原理是指事物之间或构成一事物的各因素之间，存在着或大或小的（　　）。A相互制约 B相互影响 C相互促进 D相互依存 E相互排斥
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考题 判断题系统性原理是指事物之间或构成一事物的各因素之间，存在着或大或小的相互制约、相互影响、相互促进的关系。（　　）A 对B 错
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考题 多选题素质的各组成部分之间的关系？（）A相互依存、相互渗透B相互制约、相互促进C相互影响、相互制约D相互作用、相互促进
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考题 填空题联系：（）、相互影响相互促进的关系、均在宪法规定的框架内制定和实施。
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考题 问答题各民族文学之间的相互影响与相互促进的的交流机制的三方面主要内容是什么？
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