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“文学家”与“思想家”,这两个词项间的外延关系是()

A全同关系

B真包含关系

C交叉关系

D全异关系


参考答案

参考解析
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考题 “国营企业”与“企业”这两个概念的外延之间是()。 A、交叉关系B、真包含于关系C、真包含关系D、全异关系

考题 质数与合数这两个概念从外延上看是()A、并列关系B、交叉关系C、矛盾关系D、对立关系

考题 概念的内涵是(),概念的外延是属、种概念的内涵与外延间存在着关系。

考题 “党员审判员”与“司法干部”这两个概念的外延之间是()。A、交叉关系B、属种关系C、全同关系D、全异关系

考题 "概念"与"判断" 这两个概念外延之间的关系是()或()。

考题 词间关系控制是指对叙词与非叙词词间关系的显示与规范。

考题 “安顺位于贵州”这句话中的“安顺”与“贵州”这两个词项外延之间具有().A、真包含于关系B、真包含关系C、交叉关系D、全异关系

考题 词项的外延

考题 在“鲁迅是伟大的文学家和伟大的革命家”中,“伟大的文学家”与“伟大的革命家”在外延上具有()关系;“鲁迅”与“伟大的革命家”在外延上具有()关系。

考题 “词项”与“命题”这两个概念间的关系是().A、属种关系B、交叉关系C、反对关系D、矛盾关系E、不相容关系

考题 下列关于概念教学的说法不正确的是()。A、概念的内涵与外延这两个方面是相互联系、互相制约的B、根据概念外延间的同异关系,概念间的关系分为全同关系和交叉关系C、数学概念的获得有两种方式,概念形成与概念同化D、高中数学概念下定义的常见方式主要包括属概念加种差、揭示外延、描述性定义等方式

考题 “80岁以下的人”与“50岁以上的人”这两个概念外延间的关系为()。A、属种关系B、交叉关系C、全同关系D、全异关系

考题 “美国”与“纽约”这两个概念之间的外延关系是()。A、全同关系B、交叉关系C、全异关系D、属种关系

考题 “大学生“与“来自农村的学生”这两个概念的外延之间是()。A、交叉关系B、属种关系C、全同关系D、全异关系

考题 “亚洲”与“中国”这两个概念外延间的关系是()A、真包含B、真包含于C、交叉D、全异

考题 “民法”与“刑法”这两个词项的外延是()关系。

考题 单选题“地球”与“亚洲”这两个概念外延间的关系是()A 真包含B 真包含于C 交叉D 全异

考题 单选题“文学家”与“思想家”,这两个词项间的外延关系是()A 全同关系B 真包含关系C 交叉关系D 全异关系

考题 填空题在“鲁迅是伟大的文学家和伟大的革命家”中,“伟大的文学家”与“伟大的革命家”在外延上具有()关系;“鲁迅”与“伟大的革命家”在外延上具有()关系。

考题 单选题“国营企业”与“企业”这两个概念的外延之间是()。A 交叉关系B 真包含于关系C 真包含关系D 全异关系

考题 填空题“民法”与“刑法”这两个词项的外延是()关系。

考题 单选题“美国”与“纽约”这两个概念之间的外延关系是()。A 全同关系B 交叉关系C 全异关系D 属种关系

考题 单选题“安顺位于贵州”这句话中的“安顺”与“贵州”这两个词项外延之间具有().A 真包含于关系B 真包含关系C 交叉关系D 全异关系

考题 填空题"概念"与"判断" 这两个概念外延之间的关系是()或()。

考题 单选题下列关于概念教学的说法不正确的是()。A 概念的内涵与外延这两个方面是相互联系、互相制约的B 根据概念外延间的同异关系,概念间的关系分为全同关系和交叉关系C 数学概念的获得有两种方式,概念形成与概念同化D 高中数学概念下定义的常见方式主要包括属概念加种差、揭示外延、描述性定义等方式

考题 多选题“词项”与“命题”这两个概念间的关系是().A属种关系B交叉关系C反对关系D矛盾关系E不相容关系

考题 单选题“80岁以下的人”与“50岁以上的人”这两个概念外延间的关系为()。A 属种关系B 交叉关系C 全同关系D 全异关系