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判断题
以不变应万变其实也正是一种“不变”,“变”是思考和解决问题的原则和依据,“万变”则是所要思考和解决的问题和现象。
A

B


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考题 义务教育课程的总目标是从( )方面进行阐述的。 A、认识,理解,掌握和解决问题 B、基础知识,基础技能,问题解决和情感 C、知识,技能,问题解决,情感态度价值观 D、知识与技能,数学思考,问题解决和情感态度

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