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判断题
关键限值是区分可接受和不可接受的判定值。
A

B


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考题 在正常运行情况下超过个人剂量限值的照射是不可接受的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 剂量限值是不可接受的剂量范围的下限。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 下面对个人剂量限值说法哪个正确?( ) A.超过剂量限值是危险的,低于剂量限值就是安全的。B.剂量限值可以用于工作安排,也可以用于设计的依据。C.剂量限值是不可接受剂量的下限。D.剂量限值是允许接受剂量范围的上限。

考题 必须按成熟期()进行可靠性分配。A、规定值B、目标值C、门限值D、最低可接受值

考题 一般地,我们把()作为产品设计的目标A、产品研制结束时的目标值(或规定值)B、产品研制结束时的门限值(或最低可接受值)C、成熟期的目标值(或规定值)D、成熟期的门限值(或最低可接受值)

考题 关键限值是区分可接受和不可接受的判定值。

考题 根据用户要求和差错性质,网络服务可划分为三种类型,其中A型网络服务是()。A、具有不可接受的残留差错率和故障通知率B、具有不可接受的残留差错率和不可接受的故障通知率C、具有可接受的残留差错率和故障通知率D、具有可接受的残留差错率和不可接受的故障通知率

考题 设计员的可靠性设计目标是()A、门限值B、最低可接受值C、规定值D、目标值

考题 关键限值是指:()A、区分可接收或不可接收的判定值B、衡量关键控制点受控的最大值和最小值C、衡量关键控制点受控的最大值或最小值D、超出就一定会产生食品危害的特定值

考题 关键限值就是在危害管理上区分()、()的限值。

考题 ()什么不是某CCP的关键限值?A、区分可接受与不可接受的标准B、食品生产操作超出某限度值而可能造成健康危害C、超出某限度值导致食品质量不一致D、罐头食品杀菌致病菌致死的温度/时间条件

考题 区分可接受和不可接受水平的标准值或临界值是HACCP中的()。A、显著危害B、操作限值C、关键限值D、关键控制点

考题 区分可接受和不可接受水平的标准值或临界值为()。A、操作限值B、关键控制点C、偏差D、关键限值

考题 测量系统的重复性和再现性(RR)小于10%是可接受的,()是条件接受,>30%是不可接受的。

考题 必须按()进行可靠性分配。A、产品研制结束时的目标值(或规定值)B、产品研制结束时的门限值(或最低可接受值)C、成熟期的目标值(或规定值)D、成熟期的门限值(或最低可接受值)

考题 简要描述“目标值”、“门限值”、“规定值”和“最低可接受值”的概念及相关性。

考题 定义表时,使用NOT NULL关键字设置字段可接受空值。

考题 定义表时,使用NULL关键字设置字段不可接受空值。

考题 对外部人为事件详细评价的基本要求包括一旦确定了有影响事件,则应建立对此事件产生的()的放射性后果的条件概率的()。A、不可接受,下限值B、不可接受,上限值C、可接受,下限值D、可接受,上限值

考题 单选题必须按()进行可靠性分配。A 产品研制结束时的目标值(或规定值)B 产品研制结束时的门限值(或最低可接受值)C 成熟期的目标值(或规定值)D 成熟期的门限值(或最低可接受值)

考题 判断题定义表时,使用NULL关键字设置字段不可接受空值。A 对B 错

考题 单选题设计员的可靠性设计目标是()A 门限值B 最低可接受值C 规定值D 目标值

考题 多选题必须按成熟期()进行可靠性分配。A规定值B目标值C门限值D最低可接受值

考题 单选题一般地,我们把()作为产品设计的目标A 产品研制结束时的目标值(或规定值)B 产品研制结束时的门限值(或最低可接受值)C 成熟期的目标值(或规定值)D 成熟期的门限值(或最低可接受值)

考题 问答题简要描述“目标值”、“门限值”、“规定值”和“最低可接受值”的概念及相关性。

考题 填空题测量系统的重复性和再现性(RR)小于10%是可接受的,()是条件接受,>30%是不可接受的。

考题 单选题关键限值是指:()A 区分可接收或不可接收的判定值B 衡量关键控制点受控的最大值和最小值C 衡量关键控制点受控的最大值或最小值D 超出就一定会产生食品危害的特定值