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儿童青少年已经近视或有屈光缺陷者怎么办?


参考答案

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考题 屈光不正包括A.近视、远视、散光、老视B.近视、远视、屈光参差C.近视、远视、散光D.近视、远视、散光、屈光参差E.近视、远视、斜视、屈光参差

考题 儿童一般在6岁前进行屈光参差矫正,尤其是()。A.近视性屈光不正B.远视性屈光不正C.散光D.远视性屈光参差

考题 近视眼长见的分类()A.屈光成分、近视度深浅、调节B.屈光、调节

考题 学龄前儿童最常见的屈光不正是()。 A.远视眼B.近视眼C.散光眼D.屈光参差E.近视+散光

考题 面试热点:我国儿童青少年总体近视率超五成 背景资料: 目前我国儿童青少年近视呈高发和低龄化趋势,国家卫健委公布的2018年全国儿童青少年近视调查结果显示,我国儿童青少年总体近视率为53.6%。为呼吁全社会关心和呵护孩子视力健康,推进儿童青少年预防近视健康科普工作,“中国好医生、中国好护士”儿童青少年预防近视健康科普现场交流活动27日在广州市中山大学中山眼科中心举办。目前医疗技术条件下,近视不能治愈。在活动现场,多位专家建议,应改变“重治轻防”观念,从预防着手,减少儿童青少年近视。 (引自人民网) 热点试题: 最近,国家卫健委公布的2018年全国儿童青少年近视调查结果显示,当前我国的青少年总体的近视率为53.6%,已经过半,并且还呈现出低龄化的趋势,对此你怎么看?

考题 集合功能不全主要见于屈光不正者,如近视眼、高度远视眼、低视力、屈光参差等。

考题 远近视力均1.0时眼的屈光状态大致为()。A、远视、复性远散或有眼疾B、近视、复性远散或有眼疾C、近视、复性近散或有眼疾D、近视、近视散光或有眼疾

考题 2009年6月6日是第十四个全国“爱眼日”,今年“爱眼日”活动的主题确定为()A、“保护儿童和青少年视力”B、“防治屈光不正及低视力,提高儿童和青少年眼保健水平”C、“预防近视,珍爱光明”。D、“珍爱视界之窗”

考题 因白内障导致晶状体屈光指数变化而出现的近视称为()。A、轴性近视B、单纯性近视C、曲率性近视D、屈光指数性近视

考题 由于角膜、晶体及屈光系统的屈光间质发生变化,所引起眼的屈光力增加()A、屈光性近视B、真性近视C、假性近视

考题 儿童一般在6岁前进行屈光参差矫正,尤其是()。A、近视性屈光不正B、远视性屈光不正C、散光D、远视性屈光参差

考题 儿童双眼视力仍在发育,即使低度()也能导致弱视。A、近视B、远视C、散光D、屈光参差

考题 一眼为正视而另一眼的等效球镜为近视的屈光参差称为()类型的屈光参差。A、单纯近视性屈光参差B、复性近视性屈光参差C、同向屈光参差D、混合性屈光参差

考题 斜视弱视中常见的屈光不正有()A、高度远视、高度近视、屈光参差B、高度散光、高度近视、屈光参差C、高度远视、高度近视、高度散光D、高度远视、高度散光、屈光参差

考题 近视眼长见的分类()A、屈光成分、近视度深浅、调节B、屈光、调节

考题 学龄前儿童最常见的屈光不正是()。A、远视眼B、近视眼C、散光眼D、屈光参差

考题 已有近视或其他屈光缺陷,哪种方法最有利于保护视力?

考题 屈光不正包括()A、近视、远视、散光、老视B、近视、远视、屈光参差C、近视、远视、散光D、近视、远视、散光、屈光参差E、近视、远视、斜视、屈光参差

考题 问答题儿童青少年已经近视或有屈光缺陷者怎么办?

考题 单选题一眼为正视而另一眼的等效球镜为近视的屈光参差称为()类型的屈光参差。A 单纯近视性屈光参差B 复性近视性屈光参差C 同向屈光参差D 混合性屈光参差

考题 单选题远近视力均1.0时眼的屈光状态大致为()。A 远视、复性远散或有眼疾B 近视、复性远散或有眼疾C 近视、复性近散或有眼疾D 近视、近视散光或有眼疾

考题 单选题儿童一般在6岁前进行屈光参差矫正,尤其是()。A 近视性屈光不正B 远视性屈光不正C 散光D 远视性屈光参差

考题 单选题学龄前儿童最常见的屈光不正是()。A 远视眼B 近视眼C 散光眼D 屈光参差

考题 单选题近视眼长见的分类()A 屈光成分、近视度深浅、调节B 屈光、调节

考题 问答题已有近视或其他屈光缺陷,哪种方法最有利于保护视力?

考题 单选题斜视弱视中常见的屈光不正有()A 高度远视、高度近视、屈光参差B 高度散光、高度近视、屈光参差C 高度远视、高度近视、高度散光D 高度远视、高度散光、屈光参差

考题 单选题屈光不正包括(  )。A 近视、远视、散光、老视B 近视、远视、屈光参差C 近视、远视、散光D 近视、远视、散光、屈光参差E 近视、远视、斜视、屈光参差