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下列哪些行为，可以有效降低老师的压力（）

  • A、释放老师的内在小孩
  • B、降低内在父母对自身的期待和要求，更喜爱自己，包容自己
  • C、增加内在成人的表达，增加应对解决各种问题的经验
  • D、增加自己的逆商经验，体验从逆境中获益的感受

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更多 “下列哪些行为，可以有效降低老师的压力（）A、释放老师的内在小孩B、降低内在父母对自身的期待和要求，更喜爱自己，包容自己C、增加内在成人的表达，增加应对解决各种问题的经验D、增加自己的逆商经验，体验从逆境中获益的感受” 相关考题
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考题 如何能有效激发出学生的内在父母自我状态（）A、老师的批评行为B、老师多提供使学生可以付出，承担的机会，增加学生的经验C、老师的纠正学生的行为D、老师的控制行为
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考题 公民、法人或者其他组织对下列哪些行为可以提起行政复议？（）A、政府采购机构签订的采购合同行为B、公安局作出的行政调解行为C、大学老师私扣学生学位证书的行为D、注册会计师协会对注册会计师执业证照不予年检的行为
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考题 在连轧过程中可以用张力有效的改善板形，明显的降低轧制压力。
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考题 如何能有效激发学生的内在成人自我状态：（）。A、老师的控制，批评，指正行为B、老师的关爱，帮助行为C、老师对与学生关系双赢的一种寻求行为D、老师的抱怨，不满行为
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考题 下列哪些情况发生时，主冷凝蒸发器的传热温差减小。 （）A、液氧纯度降低B、下塔顶部氮纯度降低C、上塔压力升高D、下塔压力降低
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考题 多选题学生课堂问题行为的产生，可以归纳为哪些方面的原因（）A吸引老师或同学的注意B报复老师或同学C避免失败、逃避学习D争夺某种权利
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考题 判断题通过听一堂课我们就可以直接对一位老师教学行为的有效性做出全面判断。（）A 对B 错
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