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组织好课堂教学的结尾,正确的方式是()。

  • A、仓促结尾
  • B、空洞结尾
  • C、矛盾结尾
  • D、呼应结尾

参考答案

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考题 在课程进行过程中,教师组织好课堂教学的方法:A、引导方法B、反馈方法C、明朗化D、面质

考题 一个好的结尾的重要性不亚于一个好的开头。() 此题为判断题(对,错)。

考题 课堂教学的结尾也应像文章的结尾一样,讲究悬念迭出,回味无穷,以下哪种课堂收束方式符合这段描述( )。A.悬念式收束 B.作业式收束 C.比较式收束 D.拓展式收束

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考题 祈请式结尾一般用于报告、请示等文种,是()常用的结尾方式。A平行文B下行文C上行文

考题 有一位老师在教学结尾的时候说:“好的,同学们,我们这节水彩课就讲到这里,请同学们课后完成一幅关于水果的水彩画,下节课对大家的作品进行点评”。这种类型的结尾属于()A、总结性结尾B、交代性结尾C、启发性结尾D、悬念性结尾

考题 对受文者提出具体的请求的结尾方式是。

考题 财经应用文的结尾方式包括()A、规定性结尾式B、自然结尾式C、强调性结尾式D、展示、鼓励性结尾式E、总结性结尾式

考题 对“总结一年来的工作,我可以问心无愧”分析正确的一项是()。A、呼吁式结尾B、总结式结尾C、谦虚式结尾D、表态式结尾

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考题 运用情境的方式呈现学习任务不是现代课堂教学组织策略的特点之一。

考题 对"总结一年来的工作,我可以问心无愧"一句分析正确的是()A、呼吁式的结尾B、总结式的结尾C、谦虚式的结尾D、表态式的结尾

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考题 演讲者通过引用成语、谚语、格言警句、名人名言或诗词等作为演讲的结束。这种结尾方式是()。A、感召式结尾B、总结式结尾C、呼应式结尾D、警言式结尾

考题 课堂教学的结尾的方式有哪些?

考题 单选题祈请式结尾一般用于报告、请示等文种,是()常用的结尾方式。A 平行文B 下行文C 上行文

考题 单选题有一位老师在教学结尾的时候说:“好的,同学们,我们这节水彩课就讲到这里,请同学们课后完成一幅关于水果的水彩画,下节课对大家的作品进行点评”。这种类型的结尾属于()A 总结性结尾B 交代性结尾C 启发性结尾D 悬念性结尾

考题 单选题对“总结一年来的工作,我可以问心无愧”一句分析正确的是()A 呼吁式的结尾B 总结式的结尾C 谦虚式的结尾D 表态式的结尾

考题 填空题对受文者提出具体的请求的结尾方式是。

考题 多选题按照不同的方式,新闻的结尾包括以下()。A小结式结尾B评论式结尾C号召式结尾D伏笔式结尾

考题 单选题演讲者通过引用成语、谚语、格言警句、名人名言或诗词等作为演讲的结束。这种结尾方式是()。A 感召式结尾B 总结式结尾C 呼应式结尾D 警言式结尾

考题 多选题财经应用文的结尾方式包括()A规定性结尾式B自然结尾式C强调性结尾式D展示、鼓励性结尾式E总结性结尾式