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广告传播效果的测评建立在（）上面

  • A、认知与态度
  • B、态度与行为
  • C、行为与认知
  • D、认知、态度和行为

参考答案

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考题 态度的结构包括认知成分__________成分和行为。
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考题 态度的构成成分是A、认知、情感、行为B、意志、情感、行为C、情感、意志、行为D、行为、意志、认知E、认知、情感、意志
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考题 有关态度的表述，不正确的说法是A、认知是态度的基础，情感是态度的动力，行为是态度的准备状态B、态度三成分不协调的时候，情感成分往往决定行为倾向C、态度与外显行为具有一致性D、态度的功能包括：认知功能、适应功能和自我防卫功能E、态度来源于价值，价值是态度的核心
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考题 ()是态度的核心与关键。 A、认知成分B、情感成分C、个性倾向D、行为倾向
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考题 下列哪项说明了低介入状态下的传播途径()。A.认知–态度–行为B.认知–行为–态度C.态度–认知–行为D.态度–行为–认知
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考题 有关教师资格考试心理学家研究认为,态度的核心成分是(认知成分、情感成分、行为倾向成分、认知与情感成分 心理学家研究认为，态度的核心成分是（认知成分、情感成分、行为倾向成分、认知与情感成分）
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考题 用来判断消费者对推广行为的印象与推广计划者的原意是否相符的推广效果测评方法是（　　）。 A:询问测评法 B:认知测评法 C:知晓测评法 D:态度测评法
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考题 人的态度是由（）三部分组成的，它们共同形成态度对象的评价A知识、情感、行为B认知、情感、信念C认知、情感、行为D认知、信念、行为
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考题 人的态度是由（）三部分组成的，它们共同形成对态度对象的评价A知识、情感、行为B认知、情感、信念C认知、情感、行为D认知、信念、行为
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考题 在师德的维度中，有教育教学的态度与行为、对学生的态度与行为、个人修养与行为和（）A、职业认知与理解B、日常的态度与行为C、尊师爱生的态度与行为D、文明礼貌的认识与行为
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考题 广告效果分为哪三个层级？（）A、认知层级B、记忆层级C、态度层级D、行为层级
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考题 广告媒体传播效果包括（）。A、注意率测评B、记忆度测评C、认知度测评D、态度改变测评E、唤起购买行为测评
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考题 下列有关态度的认知、情感、行为三种成分之间关系，表述正确的有（）A、在态度体系中，三者相互联系，相互作用B、态度构成中的这三因素之间总是协调一致的C、情感和行为倾向的相关程度高于认知与情感和认知与行为倾向的相关程度D、三种成分中，认知成分的独立程度最高，与其他两种成分之间的相互影响也相应较小E、情感在态度三种构成要素中起核心作用
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考题 广告效果能从（）层级评价。A、认知层级效果B、偏好层级效果C、态度层级效果D、传播层级效果E、行为层级效果
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考题 心理学家研究认为，态度的核心成分是（）A、认知成分B、情感成分C、行为倾向成分D、认知与情感成分
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考题 态度的构成成分包括（）。A、认知、情感、行为倾向B、认知、情绪、行为倾向C、认知、行为倾向、调整D、调整、价值体现、自我保护
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考题 构成态度的三个心理成分包括认知、情感与行为。
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考题 对态度对象认知的基础上产生的一种内心体验，是态度的（）。A、情感成分B、认知成分C、行为倾向D、行为表现
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考题 下列选项不属于传播效果三个层面的是（）.A、认知B、感觉C、态度D、行为
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考题 传播效果的三个层面包括认知、态度和行动，大众传播最大的效果显现是（）。A、认知B、态度C、行动D、态度和行动
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考题 个体持有的信念、观点、知识或信息是（）。A、态度的行为成分B、态度的认知成分C、态度的情感成分D、认知失调
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考题 广告效果评价应从三个层级进行，包括（）。A、认知层级效果B、心理层级效果C、行为层级效果D、态度层级效果E、观念层级效果
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考题 多选题广告效果能从（）层级评价。A认知层级效果B偏好层级效果C态度层级效果D传播层级效果E行为层级效果
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考题 单选题态度的构成成分包括（）。A 认知、情感、行为倾向B 认知、情绪、行为倾向C 认知、行为倾向、调整D 调整、价值体现、自我保护
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考题 单选题态度的构成成分包括（　　）。A 行为、意志、认知B 认知、情感、行为C 情感、意志、行为D 意志、情感、价值E 认知、情感、意志
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考题 单选题在师德的维度中，有教育教学的态度与行为、对学生的态度与行为、个人修养与行为和（）A 职业认知与理解B 日常的态度与行为C 尊师爱生的态度与行为D 文明礼貌的认识与行为
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考题 多选题广告媒体传播效果包括（）。A注意率测评B记忆度测评C认知度测评D态度改变测评E唤起购买行为测评
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