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通过( ),可以提高婴儿社会交往的技巧。

  • A、到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他 
  • B、家长不用教,婴儿长大就会明白 
  • C、婴儿乱翻别人东西时要严厉的呵斥他 
  • D、让婴儿学会使用文明礼貌用语

参考答案

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考题 培养良好的二便习惯,有利于( )A.提高婴儿动作的灵活性B.提高婴儿社会交往能力C.提高肌体工作效率D.促进婴儿的智力发展

考题 通过( ),可以提高婴儿社会交往的技巧。A.到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他B.家长不用教,婴儿长大就会明白C.婴儿乱翻别人东西时要严厉的呵斥他D.让婴儿学会使用文明礼貌用语

考题 训练婴儿社会交往的技巧,主要内容有()。A、到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他B、家长不用教,婴儿长大就会明白C、学会尊重和理解别人D、让婴儿学会使用交往语言

考题 培养婴儿良好的二便习惯有利于()。A、提高婴儿动作的灵活性B、促进婴儿的智力发展C、提高婴儿的社会交往能力D、帮助婴儿建立健康的行为和生活方式

考题 ()是婴儿生理方面发生变化的表现。A.认知、情感和社会交往的提高B.推理和社会交往能力的不断提高C.身高、体重、器官的增长D.思维、大脑、胸围不断提高

考题 怎样帮助婴儿学会社会交往,提高社会适应能力?

考题 ()这是培养婴儿社会交往能力的意义所在。A、可以使大家都喜欢自己的孩子B、良好的人际关系能够促进婴儿身心的健康发展C、能使婴儿不怕生人D、可以让婴儿早日进入幼儿园

考题 培养婴儿良好的二便习惯有利()。A.提高婴儿动作灵活性B.促进婴儿的智力发展C.提高婴儿的社会交往能力D.帮助婴儿建立健康的行为和生活方式

考题 ()的游戏方法,有利于提高婴儿社会交往能力。A、独自摆弄玩具B、不与同伴共同搭积木C、独自绘画D、角色扮演

考题 婴儿应该学习的社会交往技巧是()。A.顺其自然的让婴儿自己去理解B.到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他C.让婴儿学会使用文明礼貌用语D.家长不用教,婴儿长大就会明白

考题 ()可以通过婴儿手的精细训练来实现的。A.提高婴儿认知能力B.能让婴儿提高自理能力C.使婴儿吃饭不用喂D.促进宝宝的美感

考题 教师可以通过()等方式方法,教给幼儿必要的社会交往技能。A.尽可能地为幼儿创造交往的机会,鼓励幼儿与人交往 B.教给幼儿交往的技巧 C.通过角色游戏发展幼儿的社会交往能力 D.通过一些专门设计的活动来发展幼儿的社会交往能力

考题 我们采用( )方法促进婴儿语言早期训练。A、增强宝宝的社会交往能力B、提高宝宝的美感C、提高宝宝的肢体协调能力D、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼

考题 ()可以通过婴儿手的精细训练来实现的。A、提高婴儿认知能力B、能让婴儿提高自理能力C、使婴儿吃饭不用喂D、促进宝宝的美感

考题 婴儿心理方面发生变化的表现不包括()。A、认知、情感和社会交往的提高B、判断和推理能力不断提高C、记忆力、想象力不断提高D、脑重、胸围不断提高

考题 婴儿应该学习的社会交往技巧是()。A、顺其自然的让婴儿自己去理解B、到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他C、让婴儿学会使用文明礼貌用语D、家长不用教,婴儿长大就会明白

考题 促进婴儿语言早期训练的方法是()。A、增强宝宝的社会交往能力B、提高宝宝的美感C、提高宝宝的肢体协调能力D、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼

考题 ( )是婴儿生理方面发生变化的表现。A、认知、情感和社会交往的提高B、推理和社会交往能力不断提高C、身高、体重、器官的增长D、思维、大脑、胸围不断提高

考题 提高婴儿社会交往能力的有效方法是()。A、角色扮演B、在集体中小声说话C、独自摆弄玩具D、不与同伴共同搭积木

考题 通过()可以提高沟通技巧。A、表演和学习B、演讲和训练C、训练和实践D、学习和实践

考题 单选题( )是婴儿在学习社会交往技巧时应该学习的。A 顺其自然的让婴儿自己去理解B 到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他C 让婴儿学会使用文明礼貌用语D 家长不用教,婴儿长大就会明白

考题 问答题怎样帮助婴儿学会社会交往,提高社会适应能力?

考题 单选题( )是婴儿生理方面发生变化的表现。A 认知、情感和社会交往的提高B 推理和社会交往能力不断提高C 身高、体重、器官的增长D 思维、大脑、胸围不断提高

考题 单选题培养婴儿良好的二便习惯有利于( )。A 提高婴儿动作的灵活性B 促进婴儿的智力发展C 提高婴儿的社会交往能力D 帮助婴儿建立健康的行为和生活方式

考题 单选题()这是培养婴儿社会交往能力的意义所在。A 可以使大家都喜欢自己的孩子B 良好的人际关系能够促进婴儿身心的健康发展C 能使婴儿不怕生人D 可以让婴儿早日进入幼儿园

考题 单选题训练婴儿社会交往的技巧,主要内容有()。A 到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他B 家长不用教,婴儿长大就会明白C 学会尊重和理解别人D 让婴儿学会使用交往语言

考题 单选题( )可以通过婴儿手的精细训练来实现的。A 提高婴儿认知能力B 能让婴儿提高自理能力C 使婴儿吃饭不用喂D 促进宝宝的美感