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A.记录
B.泛读
C.快读
D.精读
()是从读物中迅速吸取有用信息的阅读方法。
A、速读
B、精读
C、泛读
D、朗读
下列句子的排列顺序,正确的一项是( )。
①读书应采用精读与泛读相结合的方法
②因此这两种读书方法,不但不可以偏废,而且应该讲究巧妙的结合
③如果对可以泛读的,采用精读的方法
④又会浪费大量的时间,而只能吸收到可怜的一点点
⑤就可能对必须精研的东西囫囵吞枣
⑥如果对应该精读的,采用泛读的方法
⑦读后只有浮光掠影的印象
A.①③④⑦⑥⑤②
B.①②⑥⑤③④⑦
C.①⑥⑤⑦③④②
D.①②③⑤⑥④⑦
C [解析] ①是总领句,②是结论,因此①一定在文段首句,②应为文段尾句,排除B、D项。接下来分别讲精读和泛读两种读书方法,由首句中的“精读与泛读相结合”,可以确定应先讲精读,再讲泛读。正确答案为C。
A.细读
B.略读
C.简读
D.精读
正确高效地阅读一篇文章的顺序是()
A. 先泛读再精读
B. 先精读再泛读
C. 从头到尾按顺序读
D. 从尾到头倒序读
21秋中传媒现代远程学习概论平时作业试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 10 道试题,共 20 分)1.正确高效地阅读一篇文章的顺序是()A.先泛读再精读B.先精读再泛读C.从头到尾按顺序读D.从尾到头倒序读答案:A2.奥鹏教育服务热线400-810-6736的工作时间是( )A.朝九晚五B.周一到周五24小时热线C.7*24小时D.早8点到晚8点答案:C3.关于情绪的表述,不正确的是( )A.情绪不是天生定型的,会随着身心的成长与发展、对情境知觉能力的提高以及个人经验和应变行为的改变而改变B.情绪有好坏之分,好情绪会让我们身心愉快,而坏情绪会让我们感觉黯然无光C.情绪的本质实质上是围绕着自我中心而产生的一种执著心D.不管是哪一种情绪,都是我们对生活的一种内在的体验和感受答案:B4.下列方式中,不属于学习者参与远程教学交互的是( )A.向辅导老师请教问题B.和学习伙伴交流学习心得C.在网上搜索相关资料D.阅读导学资料答案:C5.远程教育起源于哪个国家()A.美国B.英国C.法国D.德国答案:B6.针对所有学生,学生最快也要( )年才能毕业。A.2.5B.1C.3年D.5年答案:A7.人能够集中精力的时间限度是( )A.15分钟B.8分钟C.25分钟D.45分钟答案:C8.小李学完远程学习导引的每一章内容后都会去交流讨论区发帖,提出他在学习上遇到的问题,有时候也会把他的问题通过E-mail(电子邮件)发给老师,老师在看到小李的帖子或邮件之后会给予回复,小李与老师之间的这种交互是()。A.异步交互B.同步交互C.协作交互D.WEE.交互答案:A9.在众多的网络学习资源中,能够提供在线检索、阅读、下载图书或期刊杂志的是( )A.NKI中国知网B.数字图书馆C.维基百科D.知识网络服务平台答案:B10.在学习平台里的个人中心,如果个人的实际情况发生变化,必须要进行更改的是( )A.职业B.手机C.家庭住址D.单位电话答案:B二、多选题 (共 20 道试题,共 60 分)11.相对于传统的课堂教育,远程教育的特征是()A.以培养技能为主B.教与学分离C.运用媒体联系教与学D.学习周期短答案:BC12.随着计算机技术、互联通等各种通信技术,尤其是无线网络和移动技术的发展,使远程教育有了质的飞跃,集中表现在哪几个方面?( )A.超越传统的教学时空,学习者可以在任何地方、任何时间通过互联网进行学习B.提供了丰富的学习资源,学习者可以根据自身的特点和需要选择选择学习材料进行自主学习C.打破了过去学习者单向接受老师讲授的学习方式D.提供了更为灵活和多样的交互方式答案:ABCD13.远程教育经历了哪几个发展阶段()A.课堂教育B.函授教育C.广播电视教育D.现代远程教育答案:BCD14.提高学习注意力的方法和技巧有哪些?( )A.排除外界干扰B.清楚大脑杂念C.不在难点上停留D.排除内心的干扰答案:ABCD15.关于学习动机的表述,说法正确的是( )A.学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在动力B.强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性C.学习动机对自主学习具有更强的维持作用D.根据动机的动力来源,动机可以划分为内部动机和外部动机答案:ABD16.学习者如何与学习材料进行有效的交互?( )A.认真阅读B.做到在交互中思考C.按照学习资料的安排和指示进行学习D.参加测试答案:BCD17.毕业论文包括以下几个部分()A.论文标题、作者姓名B.摘要、关键词C.正文、参考文献D.致谢答案:ABCD18.下列属于远程教育要求学习者具备的能力的是( )A.保持良好的学习动机B.自我评价C.合理的选择和使用各种学习资源D.积极参与各种学习交互活动答案:ABCD19.目前,互联网上的共享资源数量很多,类型丰富,主要包括哪些?( )A.视频公开课B.网上百科全书C.数字图书馆D.学习网站答案:ABCD20.远程学习资源丰富,其中,课程学习资源包括( )A.网络课件B.百度百科C.课程作业D.章节练习答案:ACD21.第三代远程教育以什么技术为主()A.计算机B.互联网C.电视D.光盘答案:AB22.课程总评成绩一般由以下几个部分组成?( )A.平时成绩B.作业成绩C.章节练习成绩D.卷面成绩答案:ABD23.下列属于远程学习策略的有( )A.制定明确的学习目标B.理解学习内容C.调节学习情绪D.做笔记答案:ABCD24.学习者利用学习平台可以完成下列哪些操作?( )A.浏览课件B.完成课程作业C.进行教学交互D.查看学籍信息答案:ABCD25.远程教育起源的原因()A.大量的专业人才需求B.国家的教育政策扶持C.完善的公共信息系统D.经济的萧条衰退答案:AC26.将事情按照轻重缓急原则分类后,应当首先完成(),其次完成(),再次完成(),最后完成()A.重要紧急的事情B.重要不紧急的事情C.不重要紧急的事情D.不重要不紧急的事情答案:ABCD27.面对突如其来的负面情绪,比较正确的处理方式是( )A.面对B.接受C.发泄D.放下答案:ABD28.下列关于网络搜索技巧,表述正确的是( )A.双引号表示完全匹配搜索,搜索引擎返回的结果是双引号中出现的所有词,而且字与字之间的顺序也完全一样B.在想要搜索的关键词前面使用减号,表示在搜索的结果中不会出现减号前面的关键词C.百度自带高级搜索功能,可以大大排除不相关的信息,快速定位出我们所需要的内容D.按照文档形式进行搜索,搜索格式是搜索词+Filetype答案:ABC29.为了更好的进行远程学习,学习者应该主动参与的交互有( )A.与老师交互B.与同学交互C.与学习资料交互D.与学习中心交互答案:ABCD30.判断目标是否有效的标准是()A.判断目标是否具体明确B.判断目标是否可衡量C.判断目标是否可以达到D.目标必须有明确的截止期限答案:ABCD三、判断题 (共 10 道试题,共 20 分)31.注意力是一种特殊的素质和能力,我们无法通过一定的方法来训练和提高这种专心致志的能力。( )答案:错误32.充分利用课程导学资源,能够让学习者的课程学习有的放矢,找到最合适自己的学习方法,获得最好的学习效果。( )答案:正确33.远程学习的作业包括在线作业和离线作业两种。()答案:正确34.远程教育排斥面对面的交流。( )答案:错误35.当天睡觉前复习白天所学习的知识,能大大降低知识的遗忘率()答案:正确36.制定自主学习计划的步骤应该是:确定学习目标、分解学习目标、量化学习目标。()答案:正确37.分解学习目标的方法有剥洋葱法和分叉树法()答案:正确38.执行计划时要善于利用工作和生活中的零碎时间()答案:正确39.要管理自己的情绪,首当其冲的是先认识自己的情绪( )答案:正确40.时间管理其实就是自我管理,时间管理的关键在于如何选择、支配、调整、驾驭在单位时间里所做的事情。( )答案:正确
下列句子的排列顺序,正确的一项是( )。
①读书应采用精读与泛读相结合的方法
②因此这两种读书方法,不但不可以偏废,而且应该讲究巧妙的结合
③如果对可以泛读的,采用精读的方法
④又会浪费大量的时间,而只能吸收到可怜的一点点
⑤就可能对必须精研的东西囫囵吞枣
⑥如果对应该精读的,采用泛读的方法
⑦读后只有浮光掠影的印象
A.①③④⑦⑥⑤②
B.①②⑥⑤③④⑦
C.①⑥⑤⑦③④②
D.①②③⑤⑥④⑦
①是总领句,②是结论,因此①一定在文段首句,②应为文段尾句,排除B、D项。接下来分别讲精读和泛读两种读书方法,由首句中的“精读与泛读相结合”,可以确定应先讲精读,再讲泛读。正确答案为C。
下列句子的排列顺序,正确的一项是( )。
①读书应采用精读与泛读相结合的方法
②因此这两种读书方法,不但不可以偏废,而且应该讲究巧妙的结合
③如果对可以泛读的,采用精读的方法
④又会浪费大量的时间,两只能吸收到可怜的一点点
⑤就可能对必须精研的东西囫囵吞枣
⑥如果对应该精读的,采用泛读的方法
⑦读后只有浮光掠影的印象
A.①③④⑦⑥⑤②
B.①②⑥⑤③④⑦
C.①⑥⑤⑦③④②
D.①②③⑤⑥④⑦
①是总领句,②是结论,因此①一定在文段首句,②应为文段尾句,排除B、D项。接下来分别讲精读和泛读两种读书方法,由首句中的“精读与泛读相结合”,可以确定应先讲精读,再讲泛读。正确答案为C。
B.扫读
C.精读
D.跳读
E.细读
B.阅读阅读装饰装修施工工艺说明→阅读图纸目录→通读图纸→精读图纸
C.通读图纸→阅读图纸目录→阅读阅读装饰装修施工工艺说明→精读图纸
D.阅读图纸目录→通读图纸→阅读阅读装饰装修施工工艺说明→精读图纸
大学生阅读要注意()相结合。
- A、趣读与乐读
- B、浅读与深读
- C、细读与粗读
- D、泛读与精读
正确答案:D
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