2020年健康管理师《操作技能考核》模拟试题(2020-02-29)
发布时间:2020-02-29
2020年健康管理师《操作技能考核》考试共100题,分为单选题和多选题。小编为您整理精选模拟习题10道,附答案解析,供您考前自测提升!
1、健康风险评估包括()。【多选题】
A.健康状况
B.未来患病危险
C.未来破产危险
D.未来死亡危险
E.社会保险状况
正确答案:A、B、D
答案解析:健康风险评估包括:健康状况、未来患病危险、未来死亡危险。
2、世界卫生组织《2002年世界卫生报告》指出,()以及缺乏体力活动、蔬菜及水果摄入量不足,是引起慢性病的重要危险因素。【多选题】
A.高血压
B.高血脂
C.超重肥胖
D.长期吸烟
正确答案:A、B、C、D
答案解析:世界卫生组织《2002年世界卫生报告》指出,高血压、高血脂、超重肥胖、长期吸烟以及缺乏体力活动、蔬菜及水果摄入量不足,是引起慢性病的重要危险因素。
3、高血压危险分层的目的是()。【多选题】
A.确定随访的频率
B.确定干预方式
C.确定干预强度
D.确定高血压患者的危险程度
E.预算高血压患者的医疗费用
正确答案:A、B、C、D
答案解析:高血压危险分层的目的是:确定随访的频率、确定干预方式、确定干预强度、确定高血压患者的危险程度。
4、戒烟引起的戒断症状出现最严重的时间段是()。【单选题】
A.戒烟后的第三天
B.戒烟后的头三个月
C.戒烟后的第一个月
D.戒烟后的第一周
正确答案:D
答案解析:戒烟引起的戒断症状出现最严重的时间段是戒烟后的第一周。
5、用“心、眼”细心品味,全面观察,收集和捕捉交流中的各种信息属于()。【单选题】
A.观察技巧
B.说话技巧
C.听话技巧
D.问话技巧
正确答案:A
答案解析:用“心、眼”细心品味,全面观察,收集和捕捉交流中的各种信息属于观察技巧。
6、健康风险评估是()。【多选题】
A.健康危险因素评估
B.一种增加健康意识及促进行为改变的工具
C.外面看起来健康且没有任何病状的人,可能因为某些潜在风险因子而有导致发病或死亡的可能性
D.—种以广大基础的流行病学数据与个人数据比较以推测个人患病或死亡风险的运算过程
E.是进行有效的健康服务计划和卫生行政管理的重要手段之一
正确答案:A、B、C、D、E
答案解析:健康风险评估是:
7、下列关于招贴画、海报的设计和制作要点, 表述错误的有()。【多选题】
A.内容中最好有图示,字数越多越好
B.书写规范,字迹清晰,不写错别字、繁体字、异体字:尽量不要竖写,如果要竖写,应自左而右,标题居右
C.信息简洁、突出
D.字体大小合适,站在距离2m处能看清宣传栏的文字
E.—般用阿拉伯数字,尽量不要用英文、化 学名称、学术用语
正确答案:A、B、D
答案解析:关于招贴画、海报的设计和制作要点, 表述错误的有:
8、下面关于世界卫生组织(WHO)肥胖程度分类标准,表述错误是()。【多选题】
A.体质指数在25.0~29.9kg/㎡为轻微肥胖, BMI30~34.9kg/㎡为肥胖,BMI35~39.9kg/㎡为 肥胖2级
B.体质指数在25.0~29.9kg/㎡为超重, BMI35~39.9kg/㎡为肥胖,230kg/㎡/为肥胖2 级
C.体质指数在25.0~29.9kg/㎡为超重, 230kg/㎡为肥胖,BMI35~39.9kg/㎡为肥胖2级
D.体质指数在25.0~29.9kg/㎡为轻微肥胖, 230kg/㎡为肥胖,BMIdOkg/㎡为肥胖2级
E.体质指数在25.0~29.9kg/㎡为超重, BMI35~39.9kg/㎡为肥胖,BMI≥40kg/㎡为肥胖2级
正确答案:A、B、D、E
答案解析:以体质指数为肥胖程度的分类指标时:世界卫生组织(WHO)肥胖程度分类标准:体质指数 在25.0~29.9kg/㎡为超重,BMI35~39.9kg/㎡为肥胖, BMI30~34.9kg/㎡为肥胖 1 级,BMI35~39.9kg /㎡为肥胖2级,BMI≥40kg/㎡为肥胖3级。
9、健康风险评估报告风险评估结果,以() 和()两种方式来表达个人在未来发生某种疾病的风险大小。【单选题】
A.风险等级(相似危险性)和发病率(绝对 危险性)
B.风险等级(绝对危险性)和发病率(相对 危险性)
C.风险等级(相对危险性)和发病率(相似 危险性)
D.风险等级(相对危险性)和发病率(绝对 危险性)
正确答案:D
答案解析:健康风险评估报告风险评估结果,以风险等级(相对危险性) 和发病率(绝对 危险性)两种方式来表达个人在未来发生某种疾病的风险大小。
10、通常,血压以()表示,分子为收缩压, 分母为舒张压。【单选题】
A.系数
B.分数
C.指数
D.概率
正确答案:B
答案解析:通常,血压以分数表示,分子为收缩压, 分母为舒张压。
下面小编为大家准备了 健康管理师 的相关考题,供大家学习参考。
B.平衡性活动
C.柔韧性活动
D.强壮肌肉活动
B.焦油
C.一氧化氮
D.尼古丁
E.二氧化硫
B.此模式的实质是认知理论在健康教育中的应用
C.信念和态度是行为改变的动力
D.知、信、行三者之间存在着因果关系
E.以上均不对
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