考前必看的十大精彩申论文章开头，纯干货！

发布时间：2019-01-09

国考已进入最后倒计时，首先给大家带来一个重点提醒，国考准考证打印时间：2018年11月26日-2018年12月2日，考生们在忙碌备考的时候不要忘记打印准考证哟，下面为大家提供的是关于申论文章的重要知识。


一个好的申论文章当是“凤头、猪肚、豹尾”。就是说，文章的起头要奇句夺目，引人入胜，如同凤头一样秀丽精采，在这里就为大家提供文章十大开头书写范例，希望能够有所帮助。


1.排比罗列式

在大力加强人才教育建设的今天。关于教育公平的问题在社会各界产生不同的声音。有人说，教育公平会影响国民占有的教育资源分配比;有人说，教育公平涉及到公民生存的切身利益;还有人说，教育公平会关系到国家经济的发展与社会进步。而我要说，教育公平不仅关乎社会合理分配，更关系到“百年大计，教育为本”的科教兴国战略实施。因此，重视教育公平刻不容缓。


2.多方发问式

社会心态是一个社会发展的折射。处于社会发展攻坚期的中国将以何种社会心态去追上社会发展的脚步是众人所关注的问题。是消除社会盲目拜金和歧视?是凡事摒弃冲动和心理负担追求平和与轻松?还是矫正经营心理注重消费者的食品安全?我认为，健康的社会心态不是局限在某一个问题的解决，而是应该拥有更多的理性。


3.文艺排比式

君不见时下中国欺贫爱富现象诸见报端;君不见当前社会暴戾冲动屡见不鲜。社会心态作为社会发展的折射已经威胁国之根本，动摇社会之根基。突破社会问题的困局已经时不我待，迫在眉睫。那么如何才能突破社会心态的问题?关键在于，理性的对待社会现象，树立健康的社会心态，形成我国良好的社会风貌。


4.政策引用

政策的最终目的是为了使民众的生活更加美好，好政策的出台会解决民众的需求，进而滋养公民的理性乃至于德性。政府始终秉持最根本的工作原则：为人民服务。服务的不仅仅是人民表象的需求更深的应该是通过政策的合民心顺民意去提高百姓的思想认识，潜移默化的涵养其社会道德。因此，如何去评断政策的优劣?顺应民意及时“矫失”是基础，矫枉调整能够使民众“明理”是关键，入木三分能够“进益”才是追求。


5.名言引文

“不学礼，无以立”意在说明人如果不懂礼仪规矩就无法在社会中安身立命。人是如此，国家亦然。传统礼仪规范作为中华上下五千多年的精华延续至今，然而不少已经被逐渐遗忘忽视。“天下兴亡匹夫有责”中国人作为国家最鲜活的名片向外界展现着中国的风采。国民道德素质的高低关系着中国在国际中的大国形象与大国风范。因此要通过文化修养学习，提升公民素质，重塑大国意识，彰显大国风范。


6.假设分析

环境的变化，民众的期待，都是文化强国建设提出了新的要求，如果，能够认识到文化软实力的提高在文化强国建设中的潜在价值，就可以发挥其它文化发展中的重要作用。倘若不能，那么就意味着，不仅与他国相比软实力得不到提升，甚至文化强国建设的目标因此而暂缓。因此，加强文化软实力有助于增强文化建设。


7.重要性解析

水，是生命的本源，是生产生活的必需品，对于人类来说，水至关重要。但水的价值，不止于此，水的优秀品质启发着人类的进步。我国先哲非常善于向水学习，如老子有“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜”的认识，孔子则有“智者乐水”的感悟。在我国致力于全面建成小康社会的当下，同样要以水为师。


8.典故例举

中华文明源远流长，传承五千年的历史文化。不乏有很多讲礼仪，懂规矩的经典事迹。孔融让梨体现了良好的谦让精神;程门立雪体现了传统的尊师重道;卧冰求鲤表现了美好的孝顺礼仪。但是当今社会中存在很多不文明行为：国人外出旅游不尊重当地文化;公共场合大声喧哗。一个人的文明礼仪不仅关乎个人形象，更代表国家的形象，会反映国家整体素质。所以，学礼仪，提升自己，坚信学礼以立大国风范。


9.时间式

古有科举制依靠读书后的学识选贤举能，赢得功名;现有全面建设书香社会，倡导全民阅读的政策方针;在未来，书依然会为人类提供知识和技能。书作为人类进步的阶梯在任何时期都起到至关重要的作用。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”读书所带来的知识能量是无可替代的。高尔基曾说：读书使人进步。因此，要坚持读书提升自我。


10.问题引入

中国高铁曾经历一次毁灭性打击但并没有就此沉沦，而是浴火重生，打开世界市场的大门，创造经济上的新突破。我国高铁凭借其高性价比，安全，技术三大支柱获得了世界多国的认可，高铁对外出口，促进经济的发展。由此可见，科技的人性化发展势必会给经济带来福音。


在国考备考期间，不要只记得备考行测，申论的备考也是必不可少。以上提供的十大申论文章开头对于考生们写文章是有很大帮助的，记得一定要看一下，这或许会为你的申论文章增色不少，最后预祝考生们考试顺利，成功上岸。

下面小编为大家准备了 公务员考试 的相关考题，供大家学习参考。
我国生产婴幼儿配方奶粉的企业有130多家，而美国只有4家企业，相比之下美国吃配方奶粉的婴幼儿数量则远高于我国。“设想一下，如果只有4家企业生产配方奶粉，企业会倍加珍惜自己的品牌价值，不断加强食品安全意识，任何可能的食品安全风险都是企业自身无法容忍的，发生三聚氰胺这样的问题是不可想象的。”以下哪项如果为真，最能削弱上述观点？（）
　
　

A.我国生产婴幼儿配方奶粉的企业太多，品牌价值对于企业并不重要，所以这些企业敢在奶粉中添加三聚氰胺
B.某国的婴幼儿配方奶粉生产商有90多家，它们之中大多数企业生产出的奶粉均未查出过三聚氰胺
C.某公司是我国生产奶制品的著名企业，其品牌价值很高，但是在其生产的奶制品中查出了三聚氰胺
D.某企业是美国婴幼儿配方奶粉的著名生产商，在他们生产的某品牌配方奶粉中查出了三聚氰胺
答案：D
解析：
论证类。要削弱的论点：如果4家企业生产奶粉，他们会珍惜品牌，加强食品安全，不会有三聚氰胺问题。对其进行直接否定：生产奶粉的这4家企业珍惜品牌，加强食品安全，但仍有三聚氰胺问题。要证明的论点主体是美国的4家企业，A、B、C项均不符合。因此，正确答案为D。
近年来，意大利面被冠上导致肥胖的坏名声，因此很多人在面对这种地中海饮食时，都抱有一种又恨又爱的纠结心情。然而，意大利地中海神经病学研究所通过对2.3万人的研究发现，意大利面不像很多人想象的那样会导致体重增加。而且，意大利面非但不会导致肥胖，还可以起到相反的效果——降低体脂率。研究结果显示，如果人们能够适量摄入，并保证饮食多样性，意大利面对人们的身体健康大有裨益。
以下哪项如果为真，最能支持上述结论？

A.面条中所含碳水化合物是导致肥胖的重要因素
B.没有研究显示意大利面会导致人群肥胖率上升
C.地中海饮食采用的橄榄油对身体健康大有益处
D.酌量食用意大利面能够维持人们理想的体脂率
答案：D
解析：
第一步，确定题型。
根据提问方式中的“支持”，确定为加强论证。
第二步，找论点和论据。
论点：如果人们能够适量摄入并保证饮食多样性，意大利面对人们的身体健康大有裨益。
论据：无。
第三步，辨析选项。
A项：增加反向论据。该项指出“面条导致肥胖”，故意大利面对人体的健康有害处，具有削弱作用。
B项：不明确项。“没有研究显示”不代表实际情况也一定如此，故不明确，不具有加强作用。
C项：不明确项。该项只是提到“地中海饮食”采用橄榄油，但并不确定意大利面一定也采用橄榄油，并且橄榄油对人体有益也不等于意大利面对人体有益，不具有加强作用。
D项：增加论据。该项指出“酌量食用意大利面能够维持人们理想的体脂率”，说明对人体有益，具有加强作用。
放眼望去，在落日的余晖里，郁金香花田一望无际。这里的郁金香是按不同的颜色分开栽种的，黄色，白色，红色，紫色......一片连着一片，充分表现了荷兰花农的艺术功力。如果花田是清一色的黄色或红色，看上去固然壮观，却不免有些单调；而像这样的一片片排列开来，真像一幅无边的油画铺在田野上，既壮观又绚丽。从上述文字可以看出，作者认为这些郁金香花田美的关键在于：

A.品种丰富，五彩缤纷
B.面积广阔，壮美无边
C.艺术搭配，分隔有致
D.落日映照，宛如油画
答案：C
解析：
第一步，快速浏览文段，查找郁金香花田美的关键所在。第一句话描述郁金香花田一望无际，第二句介绍这里的郁金香按颜色栽种，省略号后边解释这一片片的郁金香展现的是荷兰花农的艺术功力，该句点出了郁金香花田按颜色栽种的背后靠的是艺术功力。最后一句用假设论证进一步强调按颜色分隔开来排列更加壮观。第二步，对比选项。C项“艺术搭配，分隔有致”恰是郁金香花田美的关键所在。因此，选择C选项。A项：文中并未提及郁金香花的品种，可以排除。B项：只是郁金香花田美的表现，并未点出“壮美”的关键。D项：同B项一样，也只是单纯描绘郁金香花田的美，未点出美的关键。
公元1616年，莎士比亚与汤显祖同年逝世。二人都可算作16、17世纪之交的伟大剧作家。二人都爱写剧本，不过写法却不大一样。比如《罗密欧与朱丽叶》故事临近结尾，一双恋人殉情身亡，惨烈的悲剧以双方家族的和解收尾。和解的意愿的确美妙，只可惜，莎翁用于和解的笔墨太过不经意，仿佛仅仅为了“和解”的概念草草应付收场。《牡丹亭》里的杜丽娘，因梦中的相遇而思，而哀，而死，又因此而还生，而圆满。汤显祖将笔墨挥洒于爱而不耗损于恨，推敲于柔美而不沉醉于暴力，他笔下的爱，期待、给予、容纳、无嗔。这段文字的主旨是()。

A.阐述莎士比亚和汤显祖的伟大之处
B.分析《牡丹亭》独特的写作手法
C.比较莎士比亚和汤显祖的艺术风格
D.总结中外古典戏曲的共同点
答案：C
解析：
:C
文段可以分为两层，前三句话是总述，点明了文段的主旨――莎士比亚和汤显祖是同时代的伟大剧作家，但是二人的剧本写法不一样。之后的内容是分说，以《罗密欧与朱丽叶》和《牡丹亭》为例，具体比较二者艺术风格的不同。因此，只有C项完整地概括了文段的主旨。A项的“伟大之处”仅在第二句话中提到，偏离了文段的主旨。B项只提到了《牡丹亭》，过于片面。D项，文段的主体是莎士比亚和汤显祖，“中外古典戏剧”无端扩大了主体范围，且“共同点”表述有误，文段主要阐述不同之处。故选C。

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