考题
妈妈不再唠叨按时起床的君君,这属于行为矫正的()。
A.消退B.负强化C.正强化D.惩罚
考题
小明课堂上总是发出怪声想引起老师注意,但老师不予理睬,这属于行为矫正的()。
A.消退B.惩罚C.负强化D.正强化
考题
谴责、隔离属于行为矫正方法中的()。
A.惩罚B.消退C.正强化D.负强化
考题
使某种行为消退的方式是A、负强化和不再给予强化B、正强化和负强化C、正强化和不再给予强化D、负强化和给予强化E、正强化、负强化和不再给予强化
考题
在幼儿表现出良好行为后,老师取消了对他的处分,幼儿此后好行为概率上上升,这属于()。
A、正强化B、惩罚C、负强化D、鼓励
考题
家长对考试成绩好的孩子给予物质奖励是（ ）。
A.正强化 B.负强化
C.消退 D.惩罚
考题
家长对考试成绩好的孩子给予物质奖励是（ ）
A、正强化 B、负强化
C、消退 D、惩罚
考题
饮酒后感到“烦闷解除”，逐渐形成了饮酒的嗜好，这属于：（）A惩罚B消退C正强化D负强化
考题
根据Skinner（斯金纳）的观点，行为塑造是通过正性强化、负性强化、惩罚及消退来完成的，其中：（）A、正性强化效果最佳B、负性强化效果最佳C、惩罚效果最佳D、消退效果最佳E、惩罚效果居中
考题
一孩子晚上上床有哭闹行为，父母就给予安慰，结果这孩子睡觉前的哭闹更频繁。孩子哭闹行为的增加属（ ）A、正强化B、负强化C、消退D、惩罚E、泛化
考题
行为矫正的主要方法有：正强化、消退、负强化和惩罚。
考题
儿童因有改进错误行为表现，所以家长取消了限制儿童看电视的禁令，这属于（）A、负强化B、正强化C、无强化D、惩罚
考题
不予理会或不注意某种行为，使之在自讨没趣的情况下不再出现，这属于行为疗法中的（）。A、正强化B、负强化C、惩罚D、消退法
考题
家长对考试成绩好的孩子给予的物质奖励是（）。A、惩罚B、消退C、负强化D、正强化
考题
小刚学习用功时，他的妈妈就不再数落他，使他更加努力，这属于行为强化法的（）。A、正强化B、负强化C、惩罚D、消退
考题
由于一个学生进步明显，老师取消了对他的处分，这属于（）A、正强化B、负强化C、惩罚D、消退
考题
撤销正强化属于（）强化方式A、负强化B、惩罚C、自然消退D、以上均不是
考题
对某种行为不采取任何措施，既不奖励也不惩罚，这属于哪种强化手段？（）A、正强化B、负强化C、消退D、惩罚
考题
犯人获得假释，以后就没有出现违法行为。这种情况属于（）。A、正强化B、负强化C、消退D、惩罚
考题
单选题一孩子晚上上床有哭闹行为，父母就给予安慰，结果这孩子睡觉前的哭闹更频繁。孩子哭闹行为的增加属（ ）A
正强化B
负强化C
消退D
惩罚E
泛化
考题
单选题不予理会或不注意某种行为，使之在自讨没趣的情况下不再出现，这属于行为疗法中的（）。A
正强化B
负强化C
惩罚D
消退法
考题
单选题对某种行为不采取任何措施，既不奖励也不惩罚，这属于哪种强化手段？（）A
正强化B
负强化C
消退D
惩罚
考题
单选题家长对考试成绩好的孩子给予物质奖励是（ ）。A
正强化B
负强化C
消退D
惩罚
考题
单选题使某种行为消退的方式是（）。A
负强化和不再给予强化B
正强化和负强化C
正强化和不再给予强化D
负强化和给予强化E
正强化、负强化和不再给予强化
考题
单选题罪犯表现好，给予减刑，这属于行为改变法中的（）。A
正强化B
负强化C
惩罚D
消退
考题
单选题小刚学习用功时，他的妈妈就不再数落他，使他更加努力，这属于行为强化法的（）。A
正强化B
负强化C
惩罚D
消退
考题
单选题家长对考试成绩好的孩子给予的物质奖励是（）。A
惩罚B
消退C
负强化D
正强化