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抽样推断中,常用的总体参数有()。

  • A、统计量
  • B、总体平均数
  • C、总体成数
  • D、总体方差
  • E、总体标准差

参考答案

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考题 在抽样推断中,需要推断的总体参数是一个( )。A.统计量B.已知的量C.随机变量D.未知的量

考题 抽样的目的就是通过( )去估计和推断各种总体值。 A、参数值B、抽样值C、取样值D、样本值

考题 抽样的目的是()。 A、计算样本统计量B、由样本统计量推断总体参数C、通过典型案例推断总体参数D、研究所有样本的个体特征E、研究总体中所有个体的特征

考题 在抽样推断中区间估计可根据样本估计值精确地推断出总体参数必定所在的范围。() 此题为判断题(对,错)。

考题 抽样研究的目的是A. 研究样本统计量B. 研究总体统计量C. 研究典型案例D. 由样本统计量推断总体参数E. 总体推断样本

考题 抽样的目的是:( ) A、研究样本统计量B、研究总体统计量C、研究典型案例D、研究误差E、样本推断总体参数

考题 分层抽样的优点有( )。A.当一个总体内部分层明显时,分层抽样能够提高样本的代表性B.适用于抽样调查的面特别广C.分层抽样特别适用于既要对总体参数进行推断,也要对各子总体(层)的参数进行推断的情形D.分层抽样实施起来灵活方便,而且便于组织E.可在对总体情况不了解的情况下进行准确分层

考题 在抽样推断中,总体成数是一种( )。

考题 常用的总体参数包括()。A:总体均值 B:总体比例 C:总体方差 D:总体抽样 E:总体总量

考题 统计推断是统计工作的主要工作内容之一。下列有关统计推断方法和内容的说法正确的有()。 A.统计推断是通过样本信息来推断总体特征 B.参数估计和假设检验是统计推断的两个重要方面 C.参数估计是通过样本推断总体特征 D.假设检验是用来检验参数估计的准确程度 E.假设检验常用来判断样本与样本、样本与总体差异的引发原因

考题 在抽样推断中,样本单位数的多少取决于( )。A.总体标准差的大小 B.允许误差的大小 C.抽样估计的把握程度 D.总体参数的大小 E.抽样方法

考题 在常用的统计调查方式中,能够推断总体数量特征的是(  )。 A:统计报表 B:抽样调查 C:典型调查 D:重点调查

考题 在抽样推断中,样本*单位数的多少取决于()。A总体标准差的大小B允许误差的大小C抽样估计的把握程度D总体参数的大小E抽样方法

考题 抽样的目的是()。A、研究样本统计量B、由样本统计量推断总体参数C、研究典型案例研究误差D、研究总体统计量

考题 统计推断是从总体中随机抽样本,由样本信息推断总体特征的过程,包括()和()。参数估计包括()和()。

考题 在抽样推断中,作为推断的总体和作为观察对象的样本都是确定的、唯一的。()

考题 总体又称全及总体。它是抽样推断中唯一的、确定的。

考题 统计推断是统计工作的主要工作内容之一。下列有关统计推断方法和内容的说法中,正确的有()。A、统计推断是通过样本信息来推断总体特征B、参数估计和假设检验是统计推断的两个重要方面C、参数估计是通过样本推断总体特征D、假设检验是用来检验参数估计的准确程度E、假设检验常用来判断样本与样本、样本与总体差异的引发原因

考题 在抽样推断中,总体参数是一个()。A、未知的量B、已知的量C、随机变量D、统计量

考题 参数是抽样推断中()、()的量。

考题 抽样调查的目的是()。A、研究总体的统计量B、研究样本的统计量C、研究误差D、研究典型案例E、样本推断总体参数所在范围

考题 单选题在抽样推断中,总体参数是一个()。A 未知的量B 已知的量C 随机变量D 统计量

考题 填空题参数是抽样推断中()、()的量。

考题 单选题在抽样推断中,需要推断的总体参数是一个( )。A 统计量B 已知的量C 随机变量D 未知的量

考题 单选题抽样的目的是:()A 研究样本统计量B 研究总体统计量C 研究典型案例D 研究误差E 样本推断总体参数

考题 单选题抽样的目的是()。A 研究样本统计量B 由样本统计量推断总体参数C 研究典型案例研究误差D 研究总体统计量

考题 多选题在抽样推断中,样本*单位数的多少取决于()。A总体标准差的大小B允许误差的大小C抽样估计的把握程度D总体参数的大小E抽样方法