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()首先用实验的方法研究动物心理,动物的学习是一种尝试与错误的过程。


参考答案

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考题 澳大利亚实验动物管理的主要法规是()。A、《防止虐待动物法》B、《动物保护法》C、《研究用动物法》D、《实验动物管理与使用法》

考题 最早以动物为实验研究对象,系统地研究动物的学习行为的心理学家是()。A、托尔曼B、苛勒C、桑代克D、华生

考题 实验动物学科的动物实验方面实验动物作为研究的()。A、材料或模型B、内容C、目的D、方法

考题 ()用迷箱的方法研究动物的学习,先后用过鱼、小鸡、猫、狗及猴子等作为实验对象,发现它们的学习过程都是遵循“尝试与错误”的方式进行的。 A、华生B、巴甫洛夫C、桑代克D、斯金纳

考题 下列关于实验动物用药量的描述,错误的是()A、药物剂量按mg/kg或g/kg计算B、用药量未知时可先用致死量的1/5~1/2进行尝试C、动物的耐受性比人大D、根据给药途径不同给不同的剂量E、根据动物年龄的不同给不同的剂量

考题 关于行为主义心理学研究的一般技术路线,下列说法中正确的是()A、通过动物实验的结果,进而演绎和推论人的心理过程B、以一种动物为实验对象,并与其他动物的实验结果相比较C、通过人的行为功能实验,推论动物的心理现象D、以人为实验对象,研究其行为与思维的关系E、以上都不对

考题 ()以动物为研究对象研究学习过程,提出了尝试-错误说。A、桑代克B、苛勒C、斯金纳D、巴甫洛夫

考题 学习心理学研究的对象是()。A、学生B、人和动物C、动物D、儿童

考题 桑代克认为,人和动物一样,学习就是通过尝试与错误逐渐建立起情境和反应之间的联结,学习是一个渐进的、尝试错误的过程。

考题 有关学习的联结学说与试误说表述正确的是()A、提出联结是通过尝试和错误的过程而建立的B、在刺激和反应之间最终不能形成牢固的联结C、动物学习的规律不适合于人类的学习D、人与动物学习媒介相同

考题 实验动物学是进行动物实验和研究实验动物的一门科学。

考题 通过一系列动物实验提出学习的尝试错误学说的心理学家是()A、巴甫洛夫B、桑代克C、斯金纳D、布鲁纳

考题 关于行为主义心理学研究的一般技术路线,下列说法中正确的是()。A、通过动物实验的结果,进而演绎和推论人的心理过程B、以一种动物为实验对象,并与其他动物的实验结果相比较C、通过人的行为功能实验,推论动物的心理现象D、以人为实验对象,研究其行为与思维的关系

考题 对下列动物进行“动物绕道取食”的实验,请判断哪种动物经过尝试与错误的次数最少,就能解决绕道问题()A、蚯蚓B、青蛙C、公鸡D、小狗

考题 实验动物科学是一门综合性的应用学科,它专门研究。()A、实验动物B、动物实验C、实验动物和动物实验D、所有用于实验的动物

考题 下列不属于实验动物学科研究领域的是()。A、实验动物饲养繁殖管理B、动物实验方法的规范C、实验动物质量监测D、实验动物作为其他用途的驯化

考题 单选题关于行为主义心理学研究的一般技术路线,下列说法中正确的是()A 通过动物实验的结果,进而演绎和推论人的心理过程B 以一种动物为实验对象,并与其他动物的实验结果相比较C 通过人的行为功能实验,推论动物的心理现象D 以人为实验对象,研究其行为与思维的关系E 以上都不对

考题 单选题关于行为主义心理学研究的一般技术路线,下列说法中正确的是(  )。A 通过动物实验的结果,进而演绎和推论人的心理过程B 以一种文化背景下人们的心理活动为实验对象,与其他文化下人们的心理相比较C 通过人的行为功能实验,推论动物的心理现象D 以人为实验对象,研究其行为与思维的关系

考题 单选题()用迷箱的方法研究动物的学习,先后用过鱼、小鸡、猫、狗及猴子等作为实验对象,发现它们的学习过程都是遵循“尝试与错误”的方式进行的。A 华生B 巴甫洛夫C 桑代克D 斯金纳

考题 多选题有关桑代克的学习过程研究正确的说法有:()A开创了动物实验心理学B学习是基于本能的尝试错误过程C学习就是一个反应与一种情境的联结的形成D学校教育就是要让学生形成正确的反应-情境联结

考题 单选题下列关于实验动物用药量的描述,错误的是()。A 药物剂量按mg/kg或g/kg计算B 用药量未知时可先用致死量的1/5~1/2进行尝试C 动物的耐受性比人大D 根据给药途径不同给不同的剂量E 根据动物年龄的不同给不同的剂量

考题 单选题有关学习的联结学说与试误说表述正确的是()A 提出联结是通过尝试和错误的过程而建立的B 在刺激和反应之间最终不能形成牢固的联结C 动物学习的规律不适合于人类的学习D 人与动物学习媒介相同

考题 单选题通过一系列动物实验提出学习的尝试错误学说的心理学家是()A 巴甫洛夫B 桑代克C 斯金纳D 布鲁纳

考题 单选题最早以动物为实验研究对象,系统地研究动物的学习行为的心理学家是()。A 托尔曼B 苛勒C 桑代克D 华生

考题 单选题学习心理学研究的对象是()。A 学生B 人和动物C 动物D 儿童

考题 多选题托尔曼的潜伏学习实验结果反对华生的哪些观点()A意识无法客观研究,不再是心理学研究对象B人是思考着的动物C学习的解释不需要意识,只分析刺激反应就行D人与动物之间没有明确的界线E人可以进行符号学习

考题 单选题()以动物为研究对象研究学习过程,提出了尝试-错误说。A 桑代克B 苛勒C 斯金纳D 巴甫洛夫