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单选题
哪项是能起效一时但不能消除冲突根源的冲突处理方法?(  )
A

B

C

D

E


参考答案

参考解析
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考题 哪种冲突解决方法可收效一时但无法消除冲突根源?( )A、教育B、第三者仲裁C、推延D、转移目标E、压制冲突

考题 哪种方法是不能消除分歧但能避免冲突激化的冲突处理方法?( )A.和平共处B.不予理睬C.推延D.压制冲突E.教育

考题 通过建立一定法规或以上级的命令限制冲突,它虽然可收效于一时,但并没有消除冲突的根源,这种处理冲突的方法是() A、压制B、第三者裁判C、教育D、重组群体

考题 可收效一时但无法消除冲突根源的冲突解决方法是( )A.第三者仲裁 B.转移目标 C.推延 D.教育 E.压制冲突

考题 哪种方法是不能消除分歧但能避免冲突激化的冲突处理方法?()A、和平共处B、不予理睬C、推延D、压制冲突E、教育

考题 哪种方法是不能解决问题有时反而加剧冲突的冲突处理方法?()A、和平共处B、不予理睬C、推延D、压制冲突E、教育

考题 哪项是能起效一时但不能消除冲突根源的冲突处理方法?()A、和平共处B、不予理睬C、推延D、压制冲突E、教育

考题 可收效一时但无法消除冲突根源的冲突解决方法是()。A、第三者仲裁B、转移目标C、推延D、教育E、压制冲突

考题 冲突管理的一般形式包括()A、谨慎地选择你想处理的冲突B、仔细研究冲突双方的代表人物C、深入了解冲突的根源D、妥善的选择处理办法

考题 通过建立一定法规或以上级的命令限制冲突,它虽然可收效于一时,但并没有消除冲突的根源,这种处理冲突的方法是()A、压制冲突B、第三者裁判C、教育D、重组群体

考题 现代社会人们对冲突的态度已基本达成共识,认为冲突()A、冲突是源于管理者的无能B、最佳绩效的获取,必须以消除冲突为前提C、冲突会造成人际间沟通不畅、不能坦诚相见D、尽管冲突的潜在消极后果相当严重,但与此同时,冲突也带来一些好处

考题 杜布林的系统分析模式中,输入指的是()A、冲突的根源B、处理冲突的手段C、冲突的结果D、冲突的行为

考题 单选题哪项是能起效一时但不能消除冲突根源的冲突处理方法?()A 和平共处B 不予理睬C 推延D 压制冲突E 教育

考题 单选题哪种方法是不能解决问题有时反而加剧冲突的冲突处理方法?()A 和平共处B 不予理睬C 推延D 压制冲突E 教育

考题 单选题哪种方法是不能解决问题有时反而加剧冲突的冲突处理方法?(  )A B C D E

考题 单选题哪种方法是不能消除分歧但能避免冲突激化的冲突处理方法?()A 和平共处B 不予理睬C 推延D 压制冲突E 教育

考题 单选题通过建立一定法规或以上级的命令限制冲突,它虽然可收效于一时,但并没有消除冲突的根源,这种处理冲突的方法是()A 压制冲突B 第三者裁判C 教育D 重组群体

考题 多选题以下有关潜在冲突的说法中不正确的项是()。A潜在冲突,是处理解决冲突时容易被人忽视的环节。实际上,如果充分重视对潜在冲突的处理,很多冲突都是可以避免或消除的。B明确工作职责是预防潜在性冲突的措施之一C潜在冲突只是为公开冲突提供了一种可能性,潜在冲突是不能控制并发展为公开冲突的D领导协调能力不足,这是潜在冲突形成的原因

考题 单选题杜布林的系统分析模式中,输入指的是()A 冲突的根源B 处理冲突的手段C 冲突的结果D 冲突的行为

考题 单选题可收效一时但无法消除冲突根源的冲突解决方法是()。A 第三者仲裁B 转移目标C 推延D 教育E 压制冲突

考题 单选题哪种方法是不能消除分歧但能避免冲突激化的冲突处理方法?(  )A B C D E

考题 单选题哪种冲突解决方法可收效一时但无法消除冲突根源?(  )A 教育B 第三者仲裁C 推延D 转移目标E 压制冲突