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单选题
婴幼儿年龄较小，（）不强，需要育婴师早发现，才能做到早治疗。其中在日常生活中，需要辨别婴幼儿啼哭及其原因。
A
语言表达能力
B
运动能力
C
听力
D
想象能力
参考答案
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解析：
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考题
为控制新冠肺炎疫情的传播、蔓延,医务人员应该做到()
A、早发现、早报告、早诊断、早治疗B、早发现、早报告、早诊断、早转院、早治疗C、早发现、早诊断、早隔离、早治疗D、早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗
考题
关于突发公共卫生事件的应急预案措施中,有关部门及医疗卫生机构应当对传染病做到下列哪“四早”()
A、早发现、早报告、早隔离、早治疗B、早发现、早隔离、早诊断、早治疗C、早发现、早报告、早诊断、早治疗D、早发现、早预防、早诊断、早治疗E、早发现、早报告、早观察、早治疗
考题
关于突发公共卫生事件的应急预案措施中，有关部门及医疗卫生机构应当对传染病做到下列哪“四早”A、早发现、早隔离、早诊断、早治疗
B、早发现、早报告、早诊断、早治疗
C、早发现、早报告、早诊断、早治疗
D、早发现、早报告、早观察、早治疗
E、早发现、早报告、早隔离、早治疗
考题
在感染性腹泻的预防控制中，对传染源要求做到“五早一就”，“五早”是指（）A、早发现、早治疗、早处理、早报告、早隔离B、早发现、早诊断、早治疗、早处理、早隔离C、早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗D、早报告、早治疗、早隔离、早消毒、早处理E、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早消毒
考题
医疗机构对中东呼吸综合征的防控，应做到（）A、早发现、早隔离、早诊断、早报告B、早发现、早隔离、早诊断、早报告、早治疗C、早发现、早诊断、早报告、早治疗D、早发现、早隔离、早诊断、早住院、早治疗E、早发现、早隔离、早诊断、早治疗
考题
育婴师（三级）人员对低等级育婴师进行带教与培训的意义是：提高（）的专业素质、提高早教工作质量的基础，规范从业人员市场的重要措施。A、育婴人员队伍B、婴幼儿带养人员C、婴幼儿家长D、婴幼儿祖辈家长
考题
婴幼儿消化系统功能未发育成熟，（），养成良好的饮食习惯，才能保证满足婴幼儿生长发育需要。A、消化能力弱，胃的容量小B、年龄越小，生长发育越迅速C、每日需要营养的量又相对较成人多D、以上都是
考题
单选题育婴师（三级）人员对低等级育婴师进行带教与培训的意义是：提高（）的专业素质、提高早教工作质量的基础，规范从业人员市场的重要措施。A
育婴人员队伍B
婴幼儿带养人员C
婴幼儿家长D
婴幼儿祖辈家长
考题
单选题对传染病病人管理必须做到“五早”其中不包括（）A
早发现B
早诊断C
早观察D
早隔离E
早治疗
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