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作为领导者在具体的领导工作中怎样做到“宽严相济”？

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考题 处理违犯党纪的党组织和党员，应当实行( )相结合，做到宽严相济。A、严查B、宽容C、惩戒D、教育
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考题 处理违犯党纪的党组织和党员，应当实行()与()相结合，做到宽严相济。
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考题 党纪处分条例惩前毖后，治病救人的原则，要求处理违纪的党组织和党员，应当实行惩戒与教育相结合，做到宽严相济()
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考题 国家监察工作严格遵照宪法和法律，在适用法律上一律平等，保障当事人的合法权益;权责对等，严格监督; ( )。A、教育与惩处相结合B、惩戒与教育相结合，宽严相济C、惩戒与引导相结合，宽严相济D、教育与引导相结合，宽严相济
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考题 要严格贯彻宽严相济的刑事政策，对黑社会性质组织犯罪( )要依法从严惩处，对犯罪情节较轻的其他参加人员要依法从轻、减轻处罚。A.组织者B.领导者C.骨干成员D.组织者、领导者、骨干成员的“保护伞”
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考题 处理违犯党纪的党组织和党员，应当()。A.严惩不贷 B.实行惩戒与教育相结合 C.做到宽严相济 D.教育为主
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考题 处理违犯党纪的党组织和党员，应当实行什么与什么相结合，做到宽严相济。
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考题 党纪处分工作中应坚持的原则有哪些(多选)？A、注重抓早抓小B、党纪面前一律平等C、实事求是D、宽严相济
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考题 判断题：党内处分坚持惩前毖后、治病救人的原则。处理违犯党纪的党组织和党员，应当实行教育与挽救相结合，做到宽严相济。
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考题 对党领导干部选拔任用工作实行责任追究，应该坚持宽严相济、惩前毖后的原则(判断题)。
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考题 党纪处分工作中应坚持的原则有( )。A、注重抓早抓小B、党纪面前一律平等C、实事求是D、宽严相济
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考题 乾隆皇帝在治国方面宽严相济。
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考题 抓住中心，带动全盘，这是一种基本领导方法，也是一门常用的领导艺术。请你谈谈在工作中，作为领导者怎样才能做到抓住中心?
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考题 作为领导者怎样才能做到合理授权？（或怎样理解儒家的“无为而治”？）
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考题 《中国共产党纪律处分条例》规定，处理违犯党纪的党组织和党员，应当实行惩戒与教育相结合，做到（）。A、宽严适度B、宽严有度C、宽严相济D、宽严相宜
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考题 我国政府在反恐工作中坚持的方针是（）。A、主动出击B、宽严相济C、先发制人D、露头就打
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考题 督察人员在督察工作中，必须（）A、实事求是B、宽严相济C、严格依法办事D、接受监督
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考题 处理违犯党纪的党组织和党员，应当实行（）相结合，做到宽严相济。A、严查与宽容B、惩戒与教育C、教育与处罚D、惩戒与宣传
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考题 刑事政策的特点为（）。A、宽严相济B、严刑C、公平D、公正
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考题 在实践工作中怎样培养和提高领导者自身的决策能力？
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考题 在具体的领导工作中，领导怎样通过目标管理来实施引导的？
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考题 宽严相济刑事政策中的“相济”，主要是指在各类犯罪依法处罚时，要善于综合运用宽和严两种手段，对不同的罪犯和犯罪分子区别对待。做到（）A、严中有宽B、宽以济严C、宽中有严D、严以济宽
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考题 抓住中心，带动全盘。这是一种基本领导方法。请结合实际谈一谈在工作中，作为领导者如何才能做到抓住中心？
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考题 判断题处理违犯党纪的党组织和党员，应当实行惩戒与教育相结合，做到宽严相济。A 对B 错
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考题 问答题作为领导者在具体的领导工作中怎样做到“宽严相济”？
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考题 判断题乾隆皇帝在治国方面宽严相济。A 对B 错
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考题 单选题《中国共产党纪律处分条例》规定，处理违犯党纪的党组织和党员，应当实行惩戒与教育相结合，做到（）。A 宽严适度B 宽严有度C 宽严相济D 宽严相宜
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