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五度评估是一个单向顺序关系,即前一个维度是后一个维度的基础,后面的维度是前一个维度的考核对象。此种说法:()


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考题 奥苏伯尔根据两个维度,对认知领域的学习进行了分类。一个维度是学习进行的方式,学习因此可分为( ) 和( ),另一个维度是学习材料与学习者原有知识的关系,学习因此可分为( )和( )。

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考题 单选题绩效指标体系主要是从()进行构建的。A 一个维度B 两个维度C 三个维度D 四个维度

考题 填空题韦纳等人在同意把原因划分为内在的和外在的这一维度的同时,还提出了另一个重要维度,即()和()维度。