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世界三大宗教美术指的是（）美术、（）美术和（）美术。

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考题 美术教育的分类有很多种,从教育场所分可分为()。 A.学校美术教育、社会美术教育和环境美术教育B.学校美术教育、社会美术教育和家庭美术教育C.社会美术教育、家庭美术教育和环境美术教育D.学校美术教育、城市美术教育和乡村美术教育
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考题 普通高中美术课程能使学生较为全面地了解美术与自我、美术与自然、（　　）等方面的关系，引导学生热爱祖国，理解文化艺术，弘扬人文精神。A.美术与社会 B.美术与科学 C.美术与文化 D.美术与宗教
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考题 世界三大宗教美术指的是（ ）美术、（ ）美术和（ ）美术。A.基督教、佛教、伊斯兰教 B.犹太教、佛教、伊斯兰教 C.基督教、佛教、天启教 D.犹太教、天启教、伊斯兰教
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考题 体现传统中国美术文化特有类型的是（ ）。 A.文人画 B.宗教美术 C.民间美术 D.工业设计
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考题 通过美术创作传递观念、情感和意义的过程称作（　　）。A．美术表现 B．美术创作 C．美术批评 D．美术行为
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考题 美术教学法研究的对象主要是( )。 A.美术知识和技能 B.美术教学方法与规律 C.美术创作和实践 D.美术史和美术理论
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考题 天津“泥人张”作品所属的美术形态是（ ）。 A.宗教美术 B.民间美术 C.文人美术 D.宫廷美术
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考题 美术教学的具体目的，是指通过美术教学使学生的美术“双基”水平、美术心理素质和（）得到提高与发展。A想象力B美术鉴赏力C美术素养D实践能力
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考题 美术活动教学的形式主要有三种：小组美术活动教学、个人美术活动教学和（）。A单元性的美术活动教学B大众化的美术活动教学C群众性的美术活动教学D综合性的美术活动教学
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考题 美术活动教学的形式主要有小组美术活动教学、个人美术活动教学和（）A单元美术活动教学B群众性美术活动教学C班级美术活动教学D自由性美术活动教学
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考题 美术的品类按社会功能分，有纯美术和（）两大类。A抽象美术B具象美术C设计美术D实用美术
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考题 美术教育分为（）专业美术教育和（）普通美术教育。
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考题 装饰美术和实用美术的各自内涵，实用美术与生活、实用美术与美有什么联系？
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考题 美术课程包括美术课堂教学和（）A、美术课外活动B、美术课外活动的教育计划C、美术课外写生D、美术课外写生的教育计划
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考题 下面不属于主要的美术社会价值的是（）。A、美术创造审美对象B、美术能制造财富C、美术帮助人们认识世界D、美术能够起到教育的作用
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考题 以下哪一个不属于世界三大美术馆（）。A、纽约现代美术馆B、慕尼黑美术馆C、伦敦泰特美术馆
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考题 常用的美术字体有（）美术字、（）美术字、（）体美术字以及（）美术字。
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考题 《美术课程标准》认为：（）是美术课程内容的重要载体。A、美术课B、美术教材C、美术课件D、美术教师
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考题 通过美术创作传递观念、情感和意义的过程称作（）。A、美术表现B、美术创作C、美术批评D、美术行为
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考题 问答题装饰美术和实用美术的各自内涵，实用美术与生活、实用美术与美有什么联系？
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考题 填空题美术可以陶冶人的性情，所以美术是（）；美术可以培养人的审美能力或审美品质，所以美术是（）；美术可以培养和激发人的创造力，所以美术是（）。
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考题 单选题以下哪一个不属于世界三大美术馆（）。A 纽约现代美术馆B 慕尼黑美术馆C 伦敦泰特美术馆
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考题 单选题通过美术创作传递观念、情感和意义的过程称作（）。A 美术表现B 美术创作C 美术批评D 美术行为
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考题 单选题下面不属于主要的美术社会价值的是（）。A 美术创造审美对象B 美术能制造财富C 美术帮助人们认识世界D 美术能够起到教育的作用
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考题 单选题美术的品类按社会功能分，有纯美术和（）两大类。A 抽象美术B 具象美术C 设计美术D 实用美术
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考题 填空题世界三大宗教美术指的是（）美术、（）美术和（）美术。
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考题 单选题美术活动教学的形式主要有小组美术活动教学、个人美术活动教学和（）A 单元美术活动教学B 群众性美术活动教学C 班级美术活动教学D 自由性美术活动教学
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