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问答题
常规技术设计中哪方面的知识使之可以区别于科学知识？

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考题 护理工作应具有丰富的人文、社会科学知识，因为它是一门源于（ ）A、生物、社会、经济及行为等方面科学知识的专业B、生物、社会、心理及行为等方面科学知识的专业C、生物、法律、社会及行为等方面科学知识的专业D、生物、艺术、社会及行为等方面科学知识的专业E、生物、法律、心理及社会等方面科学知识的专业
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考题 知识是人类对客观事物的现象和规律的认识，是人类社会实践经验的概括和总结，它包括（ ）。A．文化科学知识B．自然科学知识C．社会科学知识D．思维科学知识
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考题 一切描述人类的价值、情感、宗教、历史等思想观念性的知识,都属于() A.道德科学知识B.人文科学知识C.自然科学知识D.社会科学知识
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考题 小实验的目的是使幼儿直观地学习科学知识，更重要的是使幼儿获得科学经验，发展幼儿的智能。()
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考题 科学知识是可以验证的，可靠的。()
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考题 幼儿的科学活动中，教师要善于通过提出问题，使幼儿把科学知识与自己的生活联系起来。()
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考题 依据反映层次的系统性,知识可以分为()和理论知识 A经验知识B科学知识C传统知识D实践知识
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考题 依据反映层次的系统性,知识可以分为()和() A.经验知识B.理论知识C.科学知识D.科学常识
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考题 哲学是各门具体科学知识的概括和总结，所以哲学是“科学之科学”。（ ）参考答案：错误
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考题 一切关于人类社会活动规律的知识都是（）A社会科学知识B人文科学知识C边缘学科知识D自然科学知识
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考题 （）主题班会是指寓德育于文化科学知识的学习过程之中，使学生既受到深刻的思想品德教育，又获得一定的科学知识的班会。
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考题 科学知识图谱是以科学知识为对象，显示科学知识的发展进程与结构关系的一种图形。
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考题 常规技术设计中哪方面的知识使之可能区别于科学知识？
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考题 常规技术设计中哪方面的知识使之可以区别于科学知识？
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考题 "授之以鱼，仅供一饭之需；授之以渔，则终身受用无穷"，这意味着教学中应注重（）。A、传授科学知识B、反复练习巩固C、掌握学习方法D、掌握基础知识
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考题 简述教育在科学知识中的作用。
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考题 “知识即美德”中的“知识”指的是（）。A、伦理学的知识B、科学知识C、对善的知识
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考题 鲁迅于19M年弃医从文，很快就写作了（）等宣传新的文化思想和科学知识的重要论文.A、《摩罗诗力说》B、《文化偏至论》C、《科学史教篇》D、《人之历史》E、《斯巴达之魂》
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考题 按照科学知识的应用化程度，科学知识可以分为（）。A、自然科学知识B、基础科学知识C、技术科学知识D、工程科学知识
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考题 只要有一定的文化科学知识就可以当教师。
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考题 填空题（）主题班会是指寓德育于文化科学知识的学习过程之中，使学生既受到深刻的思想品德教育，又获得一定的科学知识的班会。
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考题 单选题一切关于人类社会活动规律的知识都是（）A 社会科学知识B 人文科学知识C 边缘学科知识D 自然科学知识
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考题 多选题按照科学知识的应用化程度，科学知识可以分为（）。A自然科学知识B基础科学知识C技术科学知识D工程科学知识
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考题 单选题"授之以鱼，仅供一饭之需；授之以渔，则终身受用无穷"，这意味着教学中应注重（）。A 传授科学知识B 反复练习巩固C 掌握学习方法D 掌握基础知识
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考题 单选题“知识即美德”中的“知识”指的是（）。A 伦理学的知识B 科学知识C 对善的知识
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考题 单选题(2015陕西西安)在教师职业素养中，学生的年级越高，教师的威信越取决于教师的()。A 专业知识B 文化科学知识C 实践知识D 教育理论知识
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考题 问答题常规技术设计中哪方面的知识使之可能区别于科学知识？
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