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单选题
父母对儿童充满积极肯定的情感，且让孩子随意控制、协调自己的一切行为，很少对孩子发怒，也不训斥、纠正孩子，这种教养类型属于（）
A
民主—权威型
B
专断型
C
放纵型
D
忽视型
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考题
父母很少控制或限制孩子很少对孩子提出要求或施加压力,他他接纳子女的一切冲动期望与行为很少对孩子提出要求或惩罚孩子,完全让子女自主,这属于为是()教养行为。
A权威型B忽视型C专制型D放纵型
考题
家长给予孩子很少关爱且给予最大限制,往往按照一套硬性规范,命令、要求、控制孩子行为,要求孩子绝对服从.对孩子要求过高过严,这种教养方式被称为()
A.绝对权威型B.娇惯溺爱型C.民主权威型D.忽视冷漠型
考题
下列选项中属于权威型教养方式的是（ ）。A.对儿童的态度积极肯定，对儿童提出明确要求
B.倾向拒绝和漠视孩子
C.对儿童缺乏基本的关注
D.不对孩子提出任何要求，让其随意控制，协调自己的一切行为
考题
下列选项中属于权威型教养方式的是（ ）
A.表现为过于支配，孩子的一切由父母来控制
B.倾向拒绝和漠视孩子
C.对儿童缺乏基本的关注
D.不对孩子提出任何要求，让其随意控制、协调自己的一切行为
考题
下列选项中，属于民主型教养方式的是（ ）
A.对儿童的态度积极肯定，经常提出明确的要求
B.倾向于拒绝和漠视孩子
C.对儿童缺乏基本的关注
D.不对孩子提出任何要求，让其随意控制自己的一切行为
考题
父母更多地沉浸在自己的需要中，对孩子既缺乏爱的情感和积极反应，又缺少行为的要求和控制，亲子之间缺乏交往和沟通，给孩子一种被忽视的感觉，这种教养方式的类型是（）。A、民主权威型B、严厉专制型C、娇惯纵容型D、冷.漠忽略型
考题
父母与孩子各有自己的活动范围及方向，父母任孩子自由地、不受约束地发展，他们虽然也与孩子进行交流和沟通，但对孩子的行为没有具体的规定和要求，很少奖励或惩罚。这是（）型教养方式的特征。A、溺爱B、专制C、民主D、放任
考题
下列选项中属于权威型教养方式的是（）A、对儿童的态度积极肯定，对儿童提出明确的要求B、倾向拒绝和漠视孩子C、对儿童缺乏基本的关注D、不对孩子提出任何要求，让其随意控制，协调自己的一切行为
考题
父母对孩子既缺乏爱的情感和积极反应，又缺少行为的要求和控制。对儿童的任何行为反应都缺乏反馈，且容易流露厌烦、不想搭理的态度，这种教养类型属于（）A、民主—权威型B、专断型C、放纵型D、忽视型
考题
小明的父母因为工作忙，平时没有时间对他的行为规范提出要求，也不能顾及孩子的情感需求和心理要求，对孩子的态度更大程度上是漠视。这种家庭教养模式属于（）。A、放任型B、支配型C、专制型D、娇纵型
考题
单选题下列选项中属于权威型教养方式的是（）。A
对儿童的态度积极肯定，对儿童提出明确的要求B
倾向拒绝和漠视孩子C
对儿童缺乏基本的关注D
不对孩子提出任何要求，让其随意控制，协调自己的一切行为
考题
单选题小明的父母因为工作忙，平时没有时间对他的行为规范提出要求，也不能顾及孩子的情感需求和心理要求，对孩子的态度更大程度上是漠视。这种家庭教养模式属于（ ）。A
放任型B
支配型C
专制型D
娇纵型
考题
单选题父母对孩子既缺乏爱的情感和积极反应，又缺少行为的要求和控制。对儿童的任何行为反应都缺乏反馈，且容易流露厌烦、不想搭理的态度，这种教养类型属于（）A
民主—权威型B
专断型C
放纵型D
忽视型
考题
单选题父母与孩子各有自己的活动范围及方向，父母任孩子自由地、不受约束地发展，他们虽然也与孩子进行交流和沟通，但对孩子的行为没有具体的规定和要求，很少奖励或惩罚。这是（）型教养方式的特征。A
溺爱B
专制C
民主D
放任
考题
单选题父母更多地沉浸在自己的需要中，对孩子既缺乏爱的情感和积极反应，又缺少行为的要求和控制，亲子之间缺乏交往和沟通，给孩子一种被忽视的感觉，这种教养方式的类型是（）。A
民主权威型B
严厉专制型C
娇惯纵容型D
冷.漠忽略型
考题
判断题父母掌控孩子的一切，缺少倾听，不给孩子积极的反馈的教养方式是宽容型父母。A
对B
错
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