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单选题
下列不属于皮亚杰认知发展观点的是( )
A

习俗水平

B

前道德阶段

C

他律阶段

D

自律阶段


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 3岁前儿童的玩具、活动对其认知能力发展十分重要,该观点属于( )A.格式塔的认知理论B.托尔曼的认知发展理论C.皮亚杰的认知发展理论D.布鲁纳的认知发展理论

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考题 根据皮亚杰的观点,个体道德在从他律到自律的发展过程中对个体有重大影响的因素是认知能力和{ }。

考题 根据皮亚杰的观点,个体道德在从他律到自律的发展过程中对个体有重大影响的因素是认知能力和{pz_填空}。

考题 试述皮亚杰的认知发展理论的主要观点及其对当代教育改革的启示。

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考题 下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价,其中正确的是()。A、阶段出现的先后顺序固定不变,每一阶段都有其独特的图式或认知结构B、图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程C、皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段D、现在有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑E、皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现

考题 下列不属于皮亚杰认知发展观点的是( )A、习俗水平B、前道德阶段C、他律阶段D、自律阶段

考题 根据皮亚杰的观点.中学生认知发展一般属于形式运算阶段。

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考题 瑞士心理学家皮亚杰创造性地提出了儿童认知发展的四阶段的理论。请指出下列不属于皮亚杰的表述()。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、创造认知阶段

考题 皮亚杰理论的基本观点是()。A、儿童的认知发展是主、客体相互作用的结果B、认知结构的构建和再构建是认知发展的本质所在C、儿童认知发展取决于认知结构的发展水平D、存在着相互独立的七种智力

考题 问答题比较皮亚杰的认知发展理论和现代认知心理学对认知结构发展的不同观点。

考题 问答题皮亚杰在儿童认知发展及影响因素方面提出了什么观点?对教育有何启示?

考题 单选题下列原则中,不属于皮亚杰认知发展理论的是()。A 图式原则B 同化原则C 顺应原则D 认识原则

考题 多选题皮亚杰的基本观点是()A儿童的认知发展是主、客观相互作用的结果B认知结构的建构和再建构是认知发展的本质所在C可以对儿童进行超前教育D存在着相对独立的九种智力

考题 多选题皮亚杰理论的基本观点是()A儿童的认知发展是主、客体相互作用的结果B认知结构的构建和再构建是认知发展的本质所在C儿童认知发展取决于认知结构的发展水平D可以对儿童进行超前教育E存在着相互独立的九种智力

考题 多选题皮亚杰理论的基本观点是()A儿童的认知发展是主、客体相互作用的结果B认知结构的构建和再构建是认知发展的本质所在C儿童认知发展取决于认知结构的发展水平D存在着相互独立的七种智力

考题 判断题根据皮亚杰的观点.中学生认知发展一般属于形式运算阶段。A 对B 错

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