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单选题
1920年8月1日，为了抗议英国等战胜国强加给土耳其的《（）》，甘地第一次发动了非暴力不合作运动。
A

洛桑条约

B

特里亚农条约

C

凡尔赛条约

D

色佛尔条约

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考题 1922年，甘地认为自己犯了“一个喜马拉雅山般的错误”，宣布停止“文明不服从”，运动。他所说的“错误”是指他( )A．没有把斗争与群众运动相结合B．没有制正英国殖民当局的暴行C．没有把运动控制在非暴力的范围D．没有及时提出印度独立的计划
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考题 第一次世界大战后，战胜了协约国武装干涉的国家有()。A、俄国B、土耳其C、德国D、匈牙利
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考题 1920年8月1日，为了抗议英国等战胜国强加给土耳其的《（）》，甘地第一次发动了非暴力不合作运动。A.洛桑条约B.特里亚农条约C.凡尔赛条约D.色佛尔条约
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考题 印度甘地提出的“非暴力不合作计划”的实质是（ ） A.以暴力手段反抗殖民统治 B.以不合作态度反抗殖民统治 C.采取和平与合法手段取得印度自治 D.以和平手段抗议殖民当局的压迫
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考题 简述非暴力不合作运动的过程。
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考题 受欧洲大革命影响很大的运动是（　　） A.宪章运动 B.华夫脱运动 C.非暴力不合作运动 D.民权运动
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考题 甘地之所以被印度人民称为“圣雄”，主要是因为（）A、领导土布运动B、提出非暴力主义思想C、消弭了宗教纷争D、领导了印度民族独立事业
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考题 不合作运动的发起者甘地的出生地是（）A、印度B、中国C、美国
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考题 下列对甘地认识不正确的是（）A、甘地是印度资产阶级政党国大党的“灵魂”B、甘地多次用绝食的方式向英国殖民者抗争C、甘地主义的核心是“非暴力不合作”思想D、甘地并不反对在特殊情况下采用暴力手段
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考题 非暴力不合作运动
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考题 甘地是现代印度的国父，他的（）思想影响了全世界的民族主义者和争取和平变革的国际运动。A、众生平等B、泛爱众C、人道D、非暴力
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考题 以下各项中最准确地表述“非暴力不合作计划”全部内涵的是（）A、以非暴力的手段反抗英殖民统治者B、以不合作态度抵制英殖民统治者C、以和平的手段抗议英殖民当局的压迫D、以和平和合法的手段，争取印度的自治
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考题 甘地领导的非暴力不合作运动对印度民族解放运动的主要贡献是：（）A、揭开印度民族独立运动的序幕B、给英国经济造成一定的损失C、发动广大群众参加民族独立运动D、基本上完成印度的独立大业
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考题 1920年8月，甘地在印度发动了第一次（）A、非暴力不合作运动B、反英起义C、解救贱民运动D、促使印度教徒和穆斯林和解运动
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考题 1920年8月1日，为了抗议英国等战胜国强加给土耳其的《（）》，甘地第一次发动了非暴力不合作运动。A、洛桑条约B、特里亚农条约C、凡尔赛条约D、色佛尔条约
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考题 印度甘地提出的“非暴力不合作计划”的实质是（）A、以暴力手段反抗殖民统治B、以不合作态度反抗殖民统治C、采取和平与合法手段取得印度自治D、以和平手段抗议殖民当局的压迫
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考题 格瓦拉、甘地、曼德拉和毛泽东等革命者，其共同点在于（）。A、他们都是通过暴动的方式来革命的B、他们都是意志坚定且坚决不伤害贫民的人C、他们都是通过非暴力不合作运动来革命的D、他们的出身都是社会中上阶级
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考题 单选题下列对甘地认识不正确的是（）A 甘地是印度资产阶级政党国大党的“灵魂”B 甘地多次用绝食的方式向英国殖民者抗争C 甘地主义的核心是“非暴力不合作”思想D 甘地并不反对在特殊情况下采用暴力手段
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考题 单选题印度甘地提出的“非暴力不合作计划”的实质是（）A 以暴力手段反抗殖民统治B 以不合作态度反抗殖民统治C 采取和平与合法手段取得印度自治D 以和平手段抗议殖民当局的压迫
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考题 单选题格瓦拉、甘地、曼德拉和毛泽东等革命者，其共同点在于（）。A 他们都是通过暴动的方式来革命的B 他们都是意志坚定且坚决不伤害贫民的人C 他们都是通过非暴力不合作运动来革命的D 他们的出身都是社会中上阶级
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考题 单选题甘地领导的非暴力不合作运动对印度民族解放运动的主要贡献是：（）A 揭开印度民族独立运动的序幕B 给英国经济造成一定的损失C 发动广大群众参加民族独立运动D 基本上完成印度的独立大业
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考题 单选题甘地通过非暴力不合作运动，领导印度人民获得独立，他所使用的基础性领导权力是（　　）。A 合法权B 奖励权C 模范权D 专长权
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考题 单选题不合作运动的发起者甘地的出生地是（）A 印度B 中国C 美国
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考题 单选题1920年8月，甘地在印度发动了第一次（）A 非暴力不合作运动B 反英起义C 解救贱民运动D 促使印度教徒和穆斯林和解运动
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考题 单选题以下各项中最准确地表述“非暴力不合作计划”全部内涵的是（）A 以非暴力的手段反抗英殖民统治者B 以不合作态度抵制英殖民统治者C 以和平的手段抗议英殖民当局的压迫D 以和平和合法的手段，争取印度的自治
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考题 名词解释题非暴力不合作运动
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