考题
违法犯罪行为应依法受到制裁和惩罚。这体现了法律的()。A、指引作用B、强制作用C、教育作用D、预测作用
考题
对违法犯罪行为进行制裁和惩罚,是法律的()。A、强制作用B、评价作用C、指引作用D、教育作用
考题
对违法犯罪行为进行制裁和惩罚，主要体现的是法律的()a.指引作用b.评价作用c.强制作用d.预测作用
考题
对违法犯罪进行惩罚体现了法的（）价值。A.确认性B.分配性C.衡量性D.保护性
考题
对违法犯罪的未成年人进行教育，应该坚持（ ）。A.表扬为主，惩罚为辅
B.惩罚为主,表扬为辅
C.教育为主，惩罚为辅
D.惩罚为主，教育为辅
考题
违法犯罪行为应依法受到制裁和惩罚，这体现了法律的什么作用？（）A、强制作用B、指引作用C、教育作用D、预测作用
考题
对于违法犯罪行为进行应有的制裁和惩罚，体现了法律的（）A、强制作用B、评价作用C、指引作用D、预测作用
考题
违法犯罪行为应依法受到制裁和惩罚。这体现了法律的（）作用。
考题
违法犯罪行为应依法受到制裁和惩罚，这体现了法律的强制作用。
考题
对违法、犯罪行为的惩罚体现了法的工具性价值中的（）价值。
考题
合同履行过程中，价格发生变动时的履行规则体现了惩罚违约方、保护守约方的价值取向。
考题
对违法犯罪进行惩罚体现了法的（）价值。A、确认性B、分配性C、衡量性D、保护性
考题
对于违法犯罪行为进行应有的制裁和惩罚,体现了法律（） A、指引作用B、评价作用C、强制作用D、预测作用
考题
法是一种强制性质的行为规范，司法机关对违法犯罪的人判处徒刑并交付收监执行，这体现了法的（）。A、评价作用B、预测作用C、教育作用D、制裁作用
考题
对违法犯罪的未成年人要坚持的原则是什么？（）A、惩罚为主，教育为辅B、教育为主，惩罚为辅C、教育惩罚并重
考题
对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持（）。A、教育为主，惩罚为辅B、惩罚为主，教育为辅C、教育与惩罚并用D、不教育也不惩罚
考题
对于违法犯罪行为的制裁和惩罚，体现了法律的（）A、评价作用B、教育作用C、强制作用D、指引作用
考题
单选题对于违法犯罪行为进行应有的制裁和惩罚，体现了法律的（）A
强制作用B
评价作用C
指引作用D
预测作用
考题
单选题对违法犯罪的未成年人要坚持的原则是什么？（）A
惩罚为主，教育为辅B
教育为主，惩罚为辅C
教育惩罚并重
考题
单选题对于违法犯罪行为进行应有的制裁和惩罚,体现了法律（）A
指引作用B
评价作用C
强制作用D
预测作用
考题
单选题违法犯罪行为应依法受到制裁和惩罚。这体现了法律的（）。A
指引作用B
强制作用C
教育作用D
预测作用
考题
单选题(2015广西)对违法犯罪的未成年人进行教育，应该坚持()。A
表扬为主、惩罚为辅B
惩罚为主、表扬为辅C
教育为主、惩罚为辅D
惩罚为主、教育为辅
考题
填空题对违法、犯罪行为的惩罚体现了法的工具性价值中的（）价值。
考题
单选题对于违法犯罪行为的制裁和惩罚，体现了法律的（）。A
评价作用B
教育作用C
强制作用D
指引作用
考题
单选题法是一种强制性质的行为规范，司法机关对违法犯罪的人判处徒刑并交付收监执行，这体现了法的（）。A
评价作用B
预测作用C
教育作用D
制裁作用
考题
判断题合同履行过程中，价格发生变动时的履行规则体现了惩罚违约方、保护守约方的价值取向。A
对B
错
考题
单选题法对各种违法行为进行制裁，以达到预防违法犯罪的目的，这是法的（ ）作用的体现。A
教育B
预测C
评价D
强制