学校管理工作评价有的特点是()A、整体性B、全面性C、协同性D、主体多元性

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学校管理工作评价有的特点是()

A、整体性

B、全面性

C、协同性

D、主体多元性

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考题社会学的学科特点是( )。 A: 整体性B: 综合性C: 现实性D: 全面性E: 实证性

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考题学校管理工作评价的特点有()。A、整体性、全面性、针对性、协同性B、全面性、主体多元性、针对性、协同性C、整体性、全面性、主体多元性、协同性D、整体性、全面性、主体多元性、针对性

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考题现代数学学习评价的特点是评价主体的多元性，评价内容的多元性和开放性，评价方式多样性。()

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考题学校管理工作评价应具有()特点。 A、制度性B、统筹性C、规范性D、整体性

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考题学校管理工作评价具有()特点。 A、整体性B、统筹性C、规范性D、制度性

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考题学校素质教育的特征是（）。A、全体性全面性主动性基础性 B、全体性全面性主体性主动性 C、主动性全面性主体性基础性 D、全体性全面性主体性基础性

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考题学校管理工作评价

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考题学校管理工作评价有哪些特点？

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考题 1、学前课程目标设定的特点是（）。A．活动性、经验性、游戏性B．整体性、综合性、递增性C．教育性、多元性、生活性D．全面性、基础性、启蒙性

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