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单因素两水平实验法中的单组法又称为（）

  • A、自身比较法
  • B、组间比较法
  • C、等组法
  • D、轮组法

参考答案

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考题 实验中，将一种实验因素先在甲组实验一个时期，后在乙组实验一个时期，将在甲组实验后的成绩与在乙组实验后的成绩相加，将甲组未施加实验因素的成绩与乙组未施加实验因素时的成绩相加；再将这两个成绩之和相比，以判定实验因素的效应．这种实验方法为()．A．单组实验法B．等组实验法C．循环实验法D．自然实验法
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考题 等组法（组间比较法）的实验程序是什么？
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考题 单因素两水平实验法的基本方法有：单组法、（）和（）。
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考题 单因素两水平实验法的基本方法有：（）、（）和轮组法。
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考题 单因素实验设计包括（）法、等组法、（）法等几种常见的形式。
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考题 单因素实验设计包括单组法、（）法、（）法等几种常见的形式。
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考题 在单因素实验设计中，单组法是属于（）。
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考题 教育实验分组的种类一般有哪三种（）A、单组，双组和等组法B、等组，大组和轮组法C、小组，大组和单组法D、单组，等组和轮组法
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考题 最常用的实验设计模式是（）A、单组单因素一个层次B、单组单因素两个层次C、等组单因素一个层次D、等组单因素两个层次
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考题 最常用的一种实验设计模式是（）A、单组单因素一个层次B、单组单因素两个层次C、等组单因素一个层次D、等组单因素两个层次
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考题 15只同种共同时孵化的体长约15mm的蝗以，随机分成三个组（每组5只），饲养的水、饲料和温度等条件等同。A组加入甲状腺激素，B组加入甲状腺抑制剂，C组不加入药剂。饲养10～12天，定时用坐标纸观测、记录蝌蚪的生长发育变化情况。依据实验的“平衡和消除”额外变量的原理：本实验采用的实验法是（）。A、单组实验法B、等组实验法C、轮组实验法D、用药合理剂量E、定时投食F、定时换水
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考题 15只同种共同时孵化的体长约15mm的蝗以，随机分成三个组（每组5只），饲养的水、饲料和温度等条件等同。A组加入甲状腺激素，B组加入甲状腺抑制剂，C组不加入药剂。饲养10～12天，定时用坐标纸观测、记录蝌蚪的生长发育变化情况。依据实验的“平衡和消除”额外变量的原理：本实验进行中的关键技术是（）。A、单组实验法B、等组实验法C、轮组实验法D、用药合理剂量E、定时投食F、定时换水
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考题 下列教育研究方法不属于实验法的是（）。A、单组法B、等组法C、循环法D、模拟法
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考题 单选题下列教育研究方法不属于实验法的是（）。A 单组法B 等组法C 循环法D 模拟法
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考题 单选题教育实验分组的种类一般有哪三种（）A 单组，双组和等组法B 等组，大组和轮组法C 小组，大组和单组法D 单组，等组和轮组法
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考题 问答题等组法（组间比较法）的实验程序是什么？
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考题 问答题单组法（自身比较法）的实验程序是什么？
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考题 填空题单因素实验设计包括（）法、等组法、（）法等几种常见的形式。
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考题 填空题单因素实验设计包括单组法、（）法、（）法等几种常见的形式。
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考题 填空题单因素两水平实验法的基本方法有：（）、（）和轮组法。
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考题 单选题单因素两水平实验法中的单组法又称为（）A 自身比较法B 组间比较法C 等组法D 轮组法
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考题 填空题单因素两水平实验法的基本方法有：单组法、（）和（）。
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