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判断题
正义感要求教师以公正不倚的态度来对待学生和处理各种人际关系。
A
对
B
错
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解析:
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考题
以下哪项涵盖了护理道德的公正原则( )A、按照公正的原则行使微观分配卫生资源的权利B、公正地分配卫生资源,并实事求是地对待护理纠纷和差错事故C、在态度上公正地对待病人,并实事求是地对待护理纠纷和差错事故D、在卫生资源分配和态度上能够公正地对待病人,在护理纠纷、差错事故的处理中能实事求是E、在卫生资源分配上和在态度上能够公正地对待病人
考题
护理道德的公正原则要求护士A.公正地分配卫生资源,在态度上能够公正地对待病人,并在护理纠纷、差错事故的处理中能实事求是
B.不仅在卫生资源分配上,而且在态度上也能够公正地对待病人,特别是老年病人和年幼病人
C.公正地分配卫生资源,并在护理纠纷、差错事故的处理中,能实事求是
D.在态度上能够公正地对待病人,在护理纠纷、差错事故的处理中能实事求是
E.公正地分配卫生资源,在态度上也能够公正地对待病人
考题
有关教师宽容的说法正确的是()。A、教师宽容不是抹杀学生之间的差异和矛盾,而是以一种理性和豁达的态度来对待差异和矛盾B、教师宽容不是居高临下的恩赐和怜悯,而是基于对生命个体和人格尊严的尊重和眷顾C、教师宽容不是教师的独白,而是教师和学生之间情感的交流D、教师宽容不是无原则的感情流露,而是有限度、有理性的处理问题E、教师宽容就是教师要允许学生有行动和判断的自由,对不同于传统和自己的见解有耐心公正的容
考题
对教师要"关爱学生"的具体要求是()A、关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生B、对学生严慈相济,做学生良师益友C、保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益D、不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生
考题
护理道德的公正原则要求护士()A、公正地分配卫生资源,在态度上也能够公正地对待病人B、公正地分配卫生资源,并在护理纠纷、差错事故的处理中,能实事求是C、在态度上能够公正地对待病人,在护理纠纷、差错事故的处理中能实事求是D、公正地分配卫生资源,在态度上能够公正地对待病人,并在护理纠纷、差错事故的处理中能实事求是E、不仅在卫生资源分配上,而且在态度上也能够公正地对待病人,特别是老年病人和年幼病人
考题
单选题关于学生人际关系问题,以下哪种说法是不正确的()A
人际关系问题的处理事先预防比事后补救效果好B
人际关系问题一般是学生相对较少关心的问题C
教师应该以客观、公正、理性、平等、睿智、成熟和坦诚的态度和形象来面对学生,处理学生的人际关系问题D
人际关系问题包括亲子关系、寝室关系等问题
考题
多选题下列属于热爱学生,诲人不倦,教师应该达到的要求包括()A教师天天跟紧学生,不给学生犯错误的机会B热爱学生,关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等,公正对待学生C对学生严格要求,耐心教育,不讽刺,挖苦,歧视学生D不体罚或变相体罚学生,保护学生的合法权利
考题
单选题要求人们以公正、公平和平等的态度来处理人与人之间的职业道德关系,属于()A
责任感B
荣誉感C
正义感D
良心感
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