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判断题
科学、哲学就是研究事物本质的，而在古希腊，事物的本质就是自然的最初含义。
A

对

B

错

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考题 肇始于泰勒斯的(),本身就是对宇宙起源和自然演化的一种科学解释。 A、哲学B、心理学C、自然哲学D、科学
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考题 作为人类自然哲学的起点的是（）A.古希腊文学B.古希腊哲学C.古希腊数学D.古希腊科学
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考题 哲学上所研究的思维方法在本质上就是（　　） A.实践方法 B.科学认识方法 C.理性认识方法 D.纯粹的客观知识
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考题 自然美原意是指不用修饰，自然而然的美，是事物本质的外观呈现。A对B错
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考题 简单做事就是要把握事物本质，寻求事物真相，抓住问题矛盾，以最简单、最有效、最直接的办法做好工作，解决（）问题A、重点B、热点C、实际D、突出
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考题 爱因斯坦曾经说：“哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子；科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。”“科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。”这说明（）A、各门具体科学是哲学的基础B、哲学是对具体科学的概括和总结C、有了哲学的指导，具体科学的研究就能成功D、哲学对各门具体科学的研究具有指导作用
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考题 自然美原意是指不用修饰，自然而然的美，是事物本质的外观呈现。
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考题 科学、哲学就是研究事物本质的，而在古希腊，事物的本质就是自然的最初含义。
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考题 古希腊的理念中，科学所追求的真理是属于（）的事物。A、神界B、人类C、自然界D、哲学界
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考题 科学是反映客观事物本质和运动规律的（）。科学在社会总体活动中的两个功能是（）和（）。
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考题 古希腊自然科学的最有价值的成就是（）和（）的提出的原子论。
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考题 作为人类自然哲学的起点的是（）A、古希腊文学B、古希腊哲学C、古希腊数学D、古希腊科学
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考题 对“实事求是”科学含义解释正确的有（）A、“实事”是指一切事物B、“实事”是指客观存在的事物C、“是”是指事物之间的规律性D、“求”就是要求我们去寻找E、“求”就是要求我们去研究
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考题 古希腊一位哲学家认为：“研究物质世界的构造和法则、探索外界事物的本质不能够说没有意义，但对于哲学家来说，应该有比树木、石头和星辰更有价值的问题，这就是心灵问题、道德问题。”这位古希腊哲学家的其他思想主张还有（）。A、提出“人是万物的尺度”B、批评雅典的直接民主C、强调“理念是万物的本原”D、强调在自然界中人类是最高级的
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考题 对真理与客观事物的关系描述不正确的一项是（）。A、真理是对客观事物的反映B、真理是对客观事物的正确反映C、真理是对客观事物本质规律的反映D、真理就是客观事物
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考题 （）就是把高等教育研究对象的各个部分、方面和因素联系起来加以研究，从而在整体上把握事物的本质和规律。A、分析法B、综合法C、调查法D、文献法
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考题 真理就是（）A、客观事物及其规律B、大多数人同意的观点C、对人类生存有用的理论D、对客观事物本质及其规律的正确反映
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考题 （）就是把各种不同事物的特点、属性等进行比较，分清是非，把握事物本质的方法。A、说理疏导法B、榜样教育法C、对比教育法D、个别教育法
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考题 判断题科学、哲学就是研究事物本质的，而在古希腊，事物的本质就是自然的最初含义。A 对B 错
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考题 单选题真理就是（）A 客观事物及其规律B 大多数人同意的观点C 对人类生存有用的理论D 对客观事物本质及其规律的正确反映
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考题 单选题古希腊的理念中，科学所追求的真理是属于（）的事物。A 神界B 人类C 自然界D 哲学界
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考题 单选题（）就是把各种不同事物的特点、属性等进行比较，分清是非，把握事物本质的方法。A 说理疏导法B 榜样教育法C 对比教育法D 个别教育法
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考题 单选题作为人类自然哲学的起点的是（）A 古希腊文学B 古希腊哲学C 古希腊数学D 古希腊科学
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考题 单选题古希腊一位哲学家认为：“研究物质世界的构造和法则、探索外界事物的本质不能够说没有意义，但对于哲学家来说，应该有比树木、石头和星辰更有价值的问题，这就是心灵问题、道德问题。”这位古希腊哲学家的其他思想主张还有（）。A 提出“人是万物的尺度”B 批评雅典的直接民主C 强调“理念是万物的本原”D 强调在自然界中人类是最高级的
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考题 单选题对“实事求是”科学含义解释正确的有（）A “实事”是指一切事物B “实事”是指客观存在的事物C “是”是指事物之间的规律性D “求”就是要求我们去寻找E “求”就是要求我们去研究
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