考题
乘务员实际操作检查和资格审定必须在乘务教员或乘务检查员的监督下进行。()
考题
从事应用写作活动要弄清()
A、为什么写B、背景C、主题D、写什么E、思路F、如何写
考题
为了师生之间的有效交流,教员必须做到()。
A、具有高度的语言组织能力B、具有使学生注意力集中的威信C、在向学生传递信息时表现出一种积极的，具有信任感的态度
考题
最有可能影响有效交流的因素是()。
A、教员采用抽象化语言B、使用不准确的描述C、教员与学生之间缺乏共同的经历
考题
以下哪一项因素会对教学过程中的有效交流构成不良影响()。
A、对教员的的尊敬程度B、教员和学生之间的个性差异程度C、教员的学识和组织教学内容的能力
考题
为了让幼儿更好容易理解语言，与幼儿交流时教师要模仿幼儿常用的词语，如把“小狗”说成“小狗狗”、把“一根线”说成“线线”等。A对B错
考题
在室外接续光缆时，为了保证光纤接续质量，接续工作应该在清洁（干净）的环境下进行，一般采用在带棚的汽车里或（）篷里。
考题
试述新课改背景下教师进行有效课堂学习评价的策略。
考题
为了更好地进行代际的交流，需要正确地处理（）。A、“代沟”现象B、原始思维C、文化冲击D、文化革新E、文化适应
考题
为了保护视力，婴幼儿读书应该在（）环境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下
考题
范仲俺写的《苏幕遮·碧云天》是在什么背景下创作的？
考题
对于学生来说，“教是为了（）”，教师写教案也可以说“写是为了（）”。
考题
学习障碍儿童是指（）A、那些生理残疾，在读、说、写、算及需要交流技能方面有障碍的儿童B、那些智力正常，但在读、说、写、算及需要交流技能方面有障碍的儿童C、那些智力落后，在读、说、写、算及需要交流技能方面有障碍的儿童D、那些智力落后或生理残疾，在读、说、写、算及需要交流技能方面有障碍的儿童
考题
为了让幼儿更好容易理解语言，与幼儿交流时教师要模仿幼儿常用的词语，如把“小狗”说成“小狗狗”、把“一根线”说成“线线”等。
考题
《贝多芬百年祭》课后习题：（作者-萧伯纳） 一、文章是为了纪念贝多芬的，去大量的写莫扎特等其他音乐家，结合文章说一下这样写的好处是什么？ 二、这篇散文在句式上有什么特点？
考题
人们在日常交流中，最多的是（）A、听B、说C、读D、写
考题
为什么说多媒体缩短了人类信息交流的路径？人类与计算机进行信息交流的目的是什么？
考题
背景调查应该在什么时间进行？（）A、筛选简历后和面试之前B、首次面试后复试前C、笔试前D、面试后、上岗前
考题
以下哪几点有助于减少航空维修人员不良沟通（）.A、在说和写之前要想清楚到底要表达什么B、说或写要清楚C、仔细听或读D、只要不明白就进行确认
考题
以下哪一项因素会对教学过程中的有效交流构成不良影响（）A、对教员的尊敬程度B、教员和学生之间的个性差异程度C、教员的学识和组织教学内容的能力
考题
为了交流的有效性，教员必须（）A、提供一个鼓励提问的气氛B、认可理解水平C、在传授信息时具有积极的态度
考题
判断题为了让幼儿更好容易理解语言，与幼儿交流时教师要模仿幼儿常用的词语，如把“小狗”说成“小狗狗”、把“一根线”说成“线线”等。A
对B
错
考题
单选题为了更好地进行代际的交流，需要正确地处理（ ）。A
B
C
D
E
考题
问答题《贝多芬百年祭》课后习题：（作者-萧伯纳） 一、文章是为了纪念贝多芬的，去大量的写莫扎特等其他音乐家，结合文章说一下这样写的好处是什么？ 二、这篇散文在句式上有什么特点？
考题
问答题范仲俺写的《苏幕遮·碧云天》是在什么背景下创作的？
考题
填空题对于学生来说，“教是为了（）”，教师写教案也可以说“写是为了（）”。
考题
问答题为什么说多媒体缩短了人类信息交流的路径？人类与计算机进行信息交流的目的是什么？