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填空题
在图书馆学对象问题上,()是()的延伸和发展。

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考题 图书馆学是一门(),其学科性质在不断变化,未来图书馆学的性质是()科学。

考题 图书馆学研究对象发展过程中产生“交流说”,“交流说”是传播学与图书馆学相结合的产物,美国图书馆学家()是交流说的集大成者。

考题 为什么说知识集合是图书馆学的研究对象?

考题 未来图书馆学发展趋势?

考题 规律说的基本论点是:()是图书馆学的研究对象。

考题 ()图书馆学是以图书馆工作为研究对象,研究图书馆工作的环节、程序、方法和技术的学科。

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考题 研究晚清中国近代图书馆学术的形成、发展和演变必须研究西学传播对晚清中国近代图书馆学术的影响。

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考题 学前教育研究的对象的发展新趋势是出现了()、()的延伸。

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考题 图书馆学的研究对象是()及其相关因素。

考题 20世纪60-70年代,我国图书馆学研究对象发展中产生了“矛盾说”,其代表人物是()教授。

考题 在图书馆学对象问题上,()是()的延伸和发展。

考题 印度图书馆学家()的著名论著(《图书馆学五原则》)问市。

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考题 填空题20世纪60-70年代,我国图书馆学研究对象发展中产生了“矛盾说”,其代表人物是()教授。

考题 判断题图书馆学是一门正在发展中的科学,期学科性质也在不断发生变化,未来图书馆学的性质,可能是综合性学科。A 对B 错

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考题 问答题图书馆学的研究对象是什么?

考题 填空题规律说的基本论点是:()是图书馆学的研究对象。

考题 填空题图书馆学研究对象发展过程中产生“交流说”,“交流说”是传播学与图书馆学相结合的产物,美国图书馆学家()是交流说的集大成者。

考题 填空题印度图书馆学家()的著名论著(《图书馆学五原则》)问市。

考题 填空题学前教育研究的对象的发展新趋势是出现了()、()的延伸。

考题 问答题为什么说知识集合是图书馆学的研究对象?