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吉林省人大常务委员会认为一项法律的个别条款在适用上存在某些困难，并认为有必要对该条款作出法律解释。根据我国宪法和立法法规规定，吉林省人大常委会正确的做法是（）。
A.对该条款直接作出法律解释
B.提请最高人民法院就该条款作出司法解释
C.提请全国人民代表大会常务委员会就该条款作出法律解释
D.提请全国人民代表大会就该条款作出法律解释
B.提请最高人民法院就该条款作出司法解释
C.提请全国人民代表大会常务委员会就该条款作出法律解释
D.提请全国人民代表大会就该条款作出法律解释
参考答案
参考解析
解析：《立法法》第42条规定，法律解释权属于全国人民代表大会常务委员会。第43条规定，国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检察院和全国人民代表大会各专门委员会以及省、自治区、直辖市的人民代表大会常务委员会可以向全国人民代表大会常务委员会提出法律解释要求。故本题正确答案为C。
更多 “吉林省人大常务委员会认为一项法律的个别条款在适用上存在某些困难，并认为有必要对该条款作出法律解释。根据我国宪法和立法法规规定，吉林省人大常委会正确的做法是（）。 A.对该条款直接作出法律解释 B.提请最高人民法院就该条款作出司法解释 C.提请全国人民代表大会常务委员会就该条款作出法律解释 D.提请全国人民代表大会就该条款作出法律解释 ” 相关考题
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按照我国《宪法》和1981年全国人大常委会《关于加强法律解释工作的决议》的规定，下列选项中，不属于狭义的立法解释的是（ ）。A．司法机关对宪法和法律的解释B．国务院对宪法和法律的解释C．全国人民代表大会常务委员会对宪法和法律的解释D．法律专家对宪法和法律的解释
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我国《合同法》第41条规定："对格式条款的理解发生争议的，应当按照通常理解予以解释。对格式条款有两种以上解释的，应当作出不利于提供格式条款一方的解释。格式条款和非格式条款不一致的，应当采用非格式条款。"对该法律条文的下列哪种理解是错误的？A．该法律条文规定的内容是法律原则B．格式条款本身追求的是法的效率或效益价值，该法律条文规定的内容追求的是法的正义价值C．该法律条文是对法的价值冲突的一种解决D．该法律条文规定了法律解释的方法和遵循的标准
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2007不定选择：某省人大常务委员会认为一项法律的个别条款在适用上存在某些困难，并认为有必要对该条款作出法律解释。根据我国宪法和立法法规定，该省人大常委会正确的做法是（）A.对该条款直接作出法律解释B.提请全国人民代表大会常务委员会就该条款作出法律解释C.提请最高人民法院就该条款作出司法解释D.提请全国人民代表大会就该条款作出法律解释
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由于制定机关的性质和法律地位不同,它们所制定的教育法就具有不同的效力,按照效力的大小顺序排列,正确的是()。
A.宪法中关于教育的条款、教育单行法律、教育行政法规、教育基本法律B.宪法中关于教育的条款、教育行政法规、教育基本法律、教育单行法律C.宪法中关于教育的条款、教育行政法规、教育单行法律、教育基本法律D.宪法中关于教育的条款、教育基本法律、教育单行法律、教育行政法规
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某省人大常务委员会认为一项法律的个别条款在适用上存在某些困难，并认为有必要对该条款作出法律解释。根据我国宪法和立法法规定，该省人大常委会正确的做法是：A．对该条款直接作出法律解释B．提请全国人民代表大会常务委员会就该条款作出法律解释C．提请最高人民法院就该条款作出司法解释D．提请全国人民代表大会就该条款作出法律解释
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关于我国的宪法解释，以下说法正确的是( )
A.中国宪法的解释属于立法机关解释体制
B.1954年宪法和1975年宪法都没有对宪法解释权的归属作出规定
C.1978年宪法第25条规定了全国人大常委会有解释宪法和法律、制定法令的职权
D.我国的宪法解释在实际生活中近乎完美，不存在任何问题
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我国《合同法》第41条规定：“对格式条款的理解发生争议的，应当按照通常理解予以解释。对格式条款有两种以上解释的，应当作出不利于提供格式条款一方的解释。格式条款和非格式条款不一致的，应当采用非格式条款。”对该法律条文的下列哪种理解是错误的？A、该法律条文规定的内容是法律原则B、格式条款本身追求的是法的效率或效益价值，该法律条文规定的内容追求的是法的正义价值C、该法律条文是对法的价值冲突的一种解决D、该法律条文规定了法律解释的方法和遵循的标准
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多选题按照我国《宪法》和1981年全国人大常委会《关于加强法律解释工作的决议》的规定，下列选项中，不属于狭义的立法解释的是（ ）。[2004年真题]A司法机关对宪法和法律的解释B国务院对宪法和法律的解释C全国人民代表大会常务委员会对宪法和法律的解释D法律专家对宪法和法律的解释
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