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10、对学习者来说,移动学习方便高效,所以只要有机会,我们就要选择移动学习的方式来进行学习。


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考题 请教教师资格考试问题:是学习者为了成功而高效地达到学习目标,在学习过程中,有意识地对自己的学习活动进 是学习者为了成功而高效地达到学习目标,在学习过程中,有意识地对自己的学习活动进行积极的计划、监视、检查、评价、反馈、调整和控制的过程,也是学习者激励自己适当使用学习策略的过程 A.研究型学习  B.个别化学习 C.自我调节学习  D.自我反思学习

考题 随着计算机技术、互联通等各种通信技术,尤其是无线网络和移动技术的发展,使远程教育有了质的飞跃,集中表现在哪几个方面?( )A. 超越传统的教学时空,学习者可以在任何地方、任何时间通过互联网进行学习B. 提供了丰富的学习资源,学习者可以根据自身的特点和需要选择选择学习材料进行自主学习C. 打破了过去学习者单向接受老师讲授的学习方式D. 提供了更为灵活和多样的交互方式

考题 直线型学习程序对每一位学习者来说,学习内容、学习过程都是完全一样的,不论你是优秀的学习者,还是学习能力较差的学习者。()

考题 一般来说.听觉型学习者比视觉型学习者的学习效果更优。( )

考题 移动学习不是要抢老师的饭碗,而是要转换老师的焦点。移动学习已经成为我们获取知识的主要方式。

考题 网络课程的学习评价主要是对学习者学习行为及表现的评价,设计中应根据评价的内容及学习者学习活动的特点选择不同的评价方式。

考题 MOOC的学习者存在很多差异,这就要求MOOC课程的设计至少要保障每个学习者的可访问性,但不包括残疾的学习者。

考题 M-Learning是一种在移动计算设备帮助下的能够在任何时间、任何地点发生的学习,移动学习所使用的移动计算设备必须能够有效地呈现学习内容并且提供教师与学习者之间的双向交流。

考题 随着计算机技术、互联通等各种通信技术,尤其是无线网络和移动技术的发展,使远程教育有了质的飞跃,集中表现在哪几个方面?()A、超越传统的教学时空,学习者可以在任何地方、任何时间通过互联网进行学习B、提供了丰富的学习资源,学习者可以根据自身的特点和需要选择选择学习材料进行自主学习C、打破了过去学习者单向接受老师讲授的学习方式D、提供了更为灵活和多样的交互方式

考题 ()是学习者为了成功而高效地达到学习目标,在学习过程中,有意识地对自己的学习活动进行积极的计划、监视、检查、评价、反馈、调整和控制的过程,也是学习者激励自己适当使用学习策略的过程。A、研究型学习B、个别化学习C、自我调节学习D、自我反思学习

考题 ()是学习者对学习目标、学习内容、学习方式乃至学习评价的自主建构、选择、监控、反思和调节的方式。A、合作学习B、探究学习C、自主学习D、发现学习

考题 什么是移动学习?说说你对移动学习的认识。

考题 移动学习的目标就是要让学习者能够在任何时间、任何地点,以任何方式学习任何感兴趣的内容。

考题 学生为主体,参与到移动学习教学模块设计中,下列环节中不应被包括的是()。A、学习者体验B、确定学习内容C、学习策略设计D、学习效果评价

考题 移动学习方式在自主学习中具有以下优势()A、实现对时空的跨越B、强调了以学习者为中心C、强大的技术支持D、碎片化的学习方式

考题 当消费者旨在学会重复特定的行为时,建立条件联系的过程就要求学习者去发现适当的反应。鉴于学习者在特定环境中主动而自愿地进行操作,所以得名()性条件反射。

考题 前端分析中学习者分析占有很大的比重,下列对学习者分析的正确理解是()。A、学习者分析不仅包含学习者的工作经历、学习期望、对计算机与网络的了解程度等的分析,还包含目前的多媒体设备的损耗程度和学习者对各类型多媒体的接受程度等B、对学习者的分析一般可分为对特征、学习风格和起点能力的分析,如了解学习者最偏好的学习方式就是对学习者一般特征的分析C、对学习者一般特征的分析可以作为选择教学方法和教学媒体的重要依据D、学习者的特征是非常多元化的,在实际的教学设计中我们应该对学习者的所有特征作尽可能详细的分析,可以采用多种方法对学习者的特征进行分析

考题 网络课程的特点不包括()。A、以学习者为中心,促进学习者独立自主学习B、提供丰富的学习资源,学习者有充分的选择空间C、提供多维的信息交互,构建良好的学习支持服务D、以学习者的学习需要为中心

考题 教师进行学习者目标能力分析时,需要重点考虑的是()A、给学习者实施哪些“补救”活动B、学习者对所要学习的东西已经知道了多少C、学习者对于面临的学习是否有必备的行为能力D、学习者的终点能力

考题 微信公众平台在协作学习的作用是()。①教师获得学习者的学习问题②教师对学习者进行1对1或1多的学习指导③教师发布和管理学习资源④利用关键词回复供学习者自由选择学习资源或进行在线测试⑤利用分组个性化推送学习资源A、①②③⑤B、③④⑤C、①②③④D、①②③④⑤

考题 学习成果的取得需要的内在条件包括()A、学习的组织环境B、学习的实践机会C、学习者的学习动机D、学习者的基础条件E、学习的反馈与强化

考题 关于移动学习的内涵,下列说法正确的是:()A、是在数字化学习的基础上发展起来的B、学习者不再被限制在电脑桌前C、可以自由自在、随时随地进行不同目的、不同方式的学习D、学习环境是移动的,教师、研究人员、技术人员和学生都是移动的

考题 单选题微信公众平台在协作学习的作用是()。①教师获得学习者的学习问题②教师对学习者进行1对1或1多的学习指导③教师发布和管理学习资源④利用关键词回复供学习者自由选择学习资源或进行在线测试⑤利用分组个性化推送学习资源A ①②③⑤B ③④⑤C ①②③④D ①②③④⑤

考题 判断题MOOC的学习者存在很多差异,这就要求MOOC课程的设计至少要保障每个学习者的可访问性,但不包括残疾的学习者。A 对B 错

考题 判断题我们可以从学习者对学习目标、内容的认识程度、对学习内容的喜爱程度、对学习成就的追求程度、对学习活动的坚持程度等方面,综合地来判定或评鉴他的学习态度。A 对B 错

考题 判断题M-Learning是一种在移动计算设备帮助下的能够在任何时间、任何地点发生的学习,移动学习所使用的移动计算设备必须能够有效地呈现学习内容并且提供教师与学习者之间的双向交流。A 对B 错

考题 多选题学习成果的取得需要的内在条件包括()A学习的组织环境B学习的实践机会C学习者的学习动机D学习者的基础条件E学习的反馈与强化

考题 单选题()是学习者对学习目标、学习内容、学习方式乃至学习评价的自主建构、选择、监控、反思和调节的方式。A 合作学习B 探究学习C 自主学习D 发现学习