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2、在假设检验中,提高显著性水平意味着:
A.拒绝域扩大;
B.拒绝域缩小;
C.拒绝域不变;
D.降低了“拒绝原假设犯错的”风险;
参考答案和解析
原假设 成立,经检验被拒绝的概率
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考题
显著性水平与检验拒绝域的关系为()。
A、显著性水平提高(变小),意味着拒绝域缩小B、显著性水平减低,意味着拒绝域扩大C、显著性水平提高,意味着拒绝域扩大D、显著性水平降低,意味着拒绝域缩小E显著性水平提高或降低,对拒绝域没有影响
考题
下面关于单侧和双侧假设检验的说法,正确的有( )。A.在显著性水平a下,检验假设H0:μ=μ0;H1:μ≠μ0。的假设检验,称为双侧假设检验
B.右侧检验和左侧检验统称为单侧检验
C.在显著性水平a下,检验假设H0:μ≥μ0;H1:μD.在显著性水平a下,检验假设H0:μ≥μ0;H1:μE.在显著性水平a下,检验假设H0:H0≤μ0;H1:μ>μ0的假设检验,称为右侧检验
考题
下面关于单侧和双侧假设检验的说法,正确的有()。A.在显著性水平a下,检验假设H0:μ=μ0;H1:μ≠μ0的假设检验,称为双侧假设检验
B.右侧检验和左侧检验统称为单侧检验
C.在显著性水平a下,检验假设H0:μ≥μ0;H1:μD.在显著性水平a下,检验假设H0:μ>/μ0;H1:μE.在显著性水平a下,检验假设H0:μ=μ0;H1:μ>μ0的假设检验,称为右侧检验
考题
下面关于单侧和双侧假设检验的说法,正确的有()。
A.在显著性水平α下,检验假设风:H0:μ=μ0; H1:μ
B.右侧检验和左侧检验统称为单侧检验
C.在显著性水平α下,检验假设H0:μ1 ≥μ0; H1:μ
D.在显著性水平α下,检验假设H0:μ1 ≥μ0; H1:μ
E.在显著性水平α下,检验假设H0:μ1 ≤μ0; H1:μ>μ0的假设检验,称为右侧检验
考题
显著性水平与检验拒绝域的关系有()。A、显著性水平提高,意味着拒绝域缩小B、显著性水平降低,意味着拒绝域缩小C、显著性水平提高,意味着拒绝域扩大D、显著性水平降低,不影响拒绝域的变化E、显著性水平提高,不影响拒绝域的变化
考题
单选题列对假设检验的说明中错误的是()A
假设检验将实际问题转换为统计问题进行分析B
假设检验的分析对象是总体C
为了进行假设检验,需要确定显著性水平D
假设检验无法保证100%真实性
考题
多选题下面关于单侧和双侧假设检验的说法,正确的有()。A在显著性水平a下,检验假设H0:μ=μ0;H1:μ≠μ0。的假设检验,称为双侧假设检验B右侧检验和左侧检验统称为单侧检验C在显著性水平a下,检验假设H0:μ≥μ0;H1:μμ0的假设检验,称为左侧检验D在显著性水平a下,检验假设H0:μ≥μ0;H1:μμ0的假设检验,称为右侧检验E在显著性水平a下,检验假设H0:H0≤μ0;H1:μμ0的假设检验,称为右侧检验
考题
多选题显著性水平与检验拒绝域的关系有( )。A显著性水平提高(α变小),意味着拒绝域缩小B显著性水平降低,意味着拒绝域扩大C显著性水平提高,意味着拒绝域扩大D显著性水平降低,不影响拒绝域的变化E显著性水平提高,不影响拒绝域的变化
考题
问答题什么是假设检验中的显著性水平?统计显著是什么意思?
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