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单选题
演示必须服务于教学目的，不能单纯为演示而演示，这反映了课堂演示的（）原则。
A
科学性原则
B
目的性原则
C
规范性原则
D
安全性原则
参考答案
参考解析
解析：
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考题
下面关于演示型多媒体课件功能的说法，哪一句是不正确的？（）A、演示课件适宜于展现其他手段难以表现的微观与宏观现象B、演示课件适宜于重现过去的过程和事件C、演示课件适宜于演示在课堂上不宜操作的现象D、演示课件适宜于代替课堂演示实验
考题
下面选项中哪些体现了多媒体教学演示文稿的特点（）。A、多媒体教学演示文稿整合文本，图形等多种形式的媒体B、多媒体教学演示文稿播放控制灵活方便C、多媒体教学演示文稿编辑简洁方便，易于教师掌握D、多媒体教学演示文稿支持随时的编辑修改和完善
考题
下面关于多媒体教学演示文稿，下列说法正确的是（）。A、多媒体教学演示文稿可以整合文本、图形、图像、音频和视频等多种形式的媒体B、教师可以根据教学需要随时调整多媒体教学演示文稿中演示和呈现的内容，根据学生的反应及时调整播放节奏C、多媒体教学演示文稿能够使教学内容的演示和呈现方便快捷D、多媒体教学演示文稿具有制作方便、编辑灵活的特点，教师易于掌握
考题
下列关于多媒体教学演示文稿制作的说法中，正确的是（）。A、多媒体教学演示文稿风格要一致B、多媒体教学演示文稿要醒目C、多媒体教学演示文稿链接要合理有效D、多媒体教学演示文稿的内容要简洁
考题
关于多媒体教学演示文稿，下列说法正确的是（）。A、多媒体教学演示文稿可以整合文本、图形、图像、音频和视频等多种形式的媒体B、教师可以根据教学需要随时调整多媒体教学演示文稿中演示和呈现的内容，根据学生的反应及时调整播放节奏C、多媒体教学演示文稿具有制作方便、编辑灵活的特点，教师易于掌握D、在应用多媒体教学演示文稿辅助教学时，应坚持以形象化演示呈现教学内容的原则
考题
PowerPoint提供了"设计模板"和"演示文稿"模板，下面叙述中正确的是（）。A、选择"演示文稿"模板后，其所设计的演示文稿就不能使用"自动版式"B、"演示文稿"模板可对不同的主题提供建设性文本内容和演播方式C、"演示文稿"模板比"演示文稿设计"模板的功能少D、"演示文稿设计"模板和"演示文稿"模板功能相同
考题
单选题下面关于演示型多媒体课件功能的说法，哪一句是不正确的？（）A
演示课件适宜于展现其他手段难以表现的微观与宏观现象B
演示课件适宜于重现过去的过程和事件C
演示课件适宜于演示在课堂上不宜操作的现象D
演示课件适宜于代替课堂演示实验
考题
单选题在不同演示文稿间复制幻灯片，下面操作中不能实施的是（）。A
目的演示文稿处于大纲视图下，源演示文稿处于幻灯片浏览视图下B
源演示文稿和目的演示文稿都处于幻灯片浏览或大纲视图下C
源演示文稿处于大纲视图下，目的演示文稿处于幻灯片浏览视图下D
源演示文稿处于幻灯片视图下，目的演示文稿处于幻灯片浏览视图下
考题
多选题关于多媒体教学演示文稿，下列说法正确的是（）。A多媒体教学演示文稿可以整合文本、图形、图像、音频和视频等多种形式的媒体B教师可以根据教学需要随时调整多媒体教学演示文稿中演示和呈现的内容，根据学生的反应及时调整播放节奏C多媒体教学演示文稿具有制作方便、编辑灵活的特点，教师易于掌握D在应用多媒体教学演示文稿辅助教学时，应坚持以形象化演示呈现教学内容的原则
考题
单选题PowerPoint提供了"设计模板"和"演示文稿"模板，下面叙述中正确的是（）。A
选择演示文稿模板后，其所设计的演示文稿就不能使用自动版式B
演示文稿模板可对不同的主题提供建设性文本内容和演播方式C
演示文稿模板比演示文稿设计模板的功能少D
演示文稿设计模板和演示文稿模板功能相同
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