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判断题
教师掌握时间的应根据需要，可以拖堂，也可以提早结束。
A

对

B

错

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更多 “判断题教师掌握时间的应根据需要，可以拖堂，也可以提早结束。A 对B 错” 相关考题
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考题 略码，是“忽略的编码”，对这些编码可以忽略，不需要掌握，也不使用。
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考题 教师掌握时间的应根据需要，可以拖堂，也可以提早结束。
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考题 每次咨询的时间以（）分钟为宜，如果需要多次咨询，咨询的频率按内容需要和发展进程而定，一般可以密集型，每周1-2次，接近结束时可逐渐稀疏直至结束。
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考题 新教材对教师的专业知识提出新的要求是（）A、教师对教科书的忠实取向B、教师可以根据实际情况恰当的选用教材、灵活地增删教材C、不需要教师重新学习，并结合教材与学生实际，引入教学D、只需掌握具体性的专业知识，不需要掌握方向性的专业知
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考题 关于结束活动，下列说法错误的有。（）A、这一阶段，教师尽量多总结，不鼓励学生分享或讨论B、如果学生在前面的活动中已经分享或讨论得很好，就没有必要有结束活动C、结束活动可以脱离总体活动的主题来设计D、结束活动也可以是下一系列训练的铺垫
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考题 VGCS组呼结束的方式有（）A、调度员可以结束组呼B、发起者可以结束组呼C、非发起者占用上行后也可以结束组呼D、BTS检测到组呼上行的空闲时间超过预先设定的时候后，强制结束组呼
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考题 填空题可以接受查询的最短时间，应根据邮件（）所需要的时间确定。
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考题 判断题学困生的情况是复杂而不相同的，教师应根据他们的学习基础、个性表现等采取不同的教育措施，既可以从晓理入手，也可以从动情或培养意志等方面入手。 ( )A 对B 错
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考题 问答题教师拖堂，对学生而言，有时是"家常便饭"，尽管内心不满但也只能"逆来顺受"。针对这一"顽症"，新学期，为切实减轻学生负担，某中学强化该校"16条禁令"，明确将"教师拖堂"列为教学事故，处罚直接和经济挂钩。一时间，引发各方热议。针对这一现象，谈谈你的看法。
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考题 判断题略码，是“忽略的编码”，对这些编码可以忽略，不需要掌握，也不使用。A 对B 错
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考题 单选题新教材对教师的专业知识提出新的要求是（）A 教师对教科书的忠实取向B 教师可以根据实际情况恰当的选用教材、灵活地增删教材C 不需要教师重新学习，并结合教材与学生实际，引入教学D 只需掌握具体性的专业知识，不需要掌握方向性的专业知
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