考题
中学生心理素质训练原则,是心理素质训练工作的()。
A、指导方针B、规律概括和经验总结C、基本保证D、首要准则
考题
心理素质教育是全面提高学生心理素质的教育,表现为学生的心理潜能、心理特点和心理品质都得到开发和发展,智能和非智能因素都得到培养和提高。()
此题为判断题(对，错)。
考题
学生自杀现象是否说明大学生心理素质差？谈谈你的建议。
考题
素质教育的任务有（ ）。A.培养学生的身体素质B.培养学生的心理素质C.培养学生的社会素质D.培养学生的学习能力
考题
学校教学评价中最核心、最基本的活动是()
A.学生学业成就评价
B.学生综合素质评价
C.学生身体素质评价
D.学生心理素质评价
考题
中小学心理健康教育的……是（ ）。A.提高全体学生的心理素质:培养勤奋好学的思维品质:充分发掘天才少年
B.提高问题学生的心理素质;培养勤奋好学的思维品质:提升学生抗挫能力
C.提高全体学生的心理素质:培养乐观、健康向上的心理素质:充分开发学生潜能
D.提高全体学生的心理素质;培养乐观、健康向上的心理素质;培育创新性人才
考题
素质教育的主要任务是（ ）A.培养学生的身体素质
B.培养学生的心理素质
C.培养学生的社会素质
D.培养学生的个性
E.培养学生的学习素质
考题
小学心理健康教育的总目标是（ ）
A、提高学生的心理素质 B、矫正学生的问题行为
C、发展学生的能力 D、提高学生的成绩
考题
小学心理健康教育的总目标是( )。
A、发展学生能力
B、提高学习成绩
C、矫正学生问题行为
D、提高学生心理素质
考题
小学心理健康教育的总目标是（ ）
A.提高学生的心理素质 B.矫正学生的问题行为
C.发展学生的能力 D.提高学生的成绩
考题
学校心理辅导的最终目标是提高全体学生的心理素质。A对B错
考题
职业院校学生相比较普通院校学生心理偏差较为严重，自卑、偏执、不服从教育，这就要求老师应提升（）A、职业道德心理素质B、教学心理素质C、辅导心理素质D、学习心理素质
考题
学校心理辅导的最终目标是提高全体学生的心理素质。
考题
教师应为学生的心理发展提供帮助和服务，实现师生间的心灵交流与互动关系是指教师应具备（）。A、职业道德心理素质B、教学心理素质C、辅导心理素质D、学习心理素质
考题
学生素质，包括生理素质、心理素质和科学文化素质，其中心理素质在个体素质中处于核心地位，心理素质制约着其他素质的形成和发展。
考题
心理健康教育的总目标为（ ）A、提高学生的心理素质B、发展学生的能力C、提高学生的成绩D、克服学生的厌学情绪
考题
素质教育的主要任务是（）A、培养学生的身体素质B、培养学生的心理素质C、培养学生的社会素质D、培养学生的个性E、培养学生的学习素质
考题
单选题小学心理健康教育的总目标是（ ）A
提高学习成绩B
矫正学生问题行为C
提高学生心理素质D
发展学生能力
考题
判断题学生素质，包括生理素质、心理素质和科学文化素质，其中心理素质在个体素质中处于核心地位，心理素质制约着其他素质的形成和发展。A
对B
错
考题
单选题教师应为学生的心理发展提供帮助和服务，实现师生间的心灵交流与互动关系是指教师应具备（）。A
职业道德心理素质B
教学心理素质C
辅导心理素质D
学习心理素质
考题
单选题心理健康教育的总目标为（ ）A
提高学生的心理素质B
发展学生的能力C
提高学生的成绩D
克服学生的厌学情绪
考题
单选题职业院校学生相比较普通院校学生心理偏差较为严重，自卑、偏执、不服从教育，这就要求老师应提升（）。A
职业道德心理素质B
教学心理素质C
辅导心理素质D
学习心理素质
考题
问答题培养学生良好的心理素质主要从哪些方面入手？
考题
多选题素质教育的主要任务是（）A培养学生的身体素质B培养学生的心理素质C培养学生的社会素质D培养学生的个性E培养学生的学习素质