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被认为是最具有实际价值的学习障碍诊断方法是（） 

  • A、神经系统检查
  • B、标准化量表测验法
  • C、任务分析法和错误分析
  • D、行为观察法

参考答案

更多 “被认为是最具有实际价值的学习障碍诊断方法是（） A、神经系统检查B、标准化量表测验法C、任务分析法和错误分析D、行为观察法” 相关考题
考题 学习障碍诊断的主要方法() A.神经系统检查B.了解个人既往史C.标准化量表测验法D.行为观察法
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考题 格测试的方法有:自陈量表法、作业测验法和行为观察法。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 用标准化量表对个体的心理特征进行研究的方法是A、实验法B、观察法C、访谈法D、调查法E、测验法
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考题 下列不是心理评估的常用方法的是A、调查法B、观察法C、测验法D、个案法E、作品分析法
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考题 心理健康的评估方法() A.观察法B.作品分析法C.心理测验法、医学诊断法D.会谈法
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考题 以下哪一项不属于文化的测定方法( ) A 现场观察法B 内容分析法C 价值量表法D 群体分析法
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考题 通过分析被评估者创作的日记、图画、手工制品等方式进行评估的方法称为()。 A、观察法B、作品分析法C、调查法D、心理测验法
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考题 心理评估的常用方法不包括A、观察法 B、个案法 C、测验法 D、作品分析法 E、调查法
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考题 通过分析儿童的绘画、日记等了解儿童心理的方法是（）。A实验法B测验法C观察法D作品分析法
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考题 被认为是最具实际价值的学习障碍诊断的方法是（）A任务分析法和错误分析B标准化量表测验法C行为观察法D神经系统检查
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考题 下列哪些属于文化的测定方法？（）A、投射法B、现场观察法C、内容分析法D、价值量表法
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考题 对人的心理行为进行客观的、标准化的定量测定的方法是（　）A、实验法B、调查法C、观察法D、心理测验法E、心理评定量表法
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考题 心理评估的常用方法包括（）A、观察法B、个案法C、测验法D、调查法E、作品分析法
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考题 心理学衡量儿童智力发展的差异有多种方法，其中运用最广泛的是（）。A、观察法B、教育诊断法C、测验法D、作业分析法
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考题 用具有一定的信度和效度的标准化量表（或问卷）对人的心理特征进行测量和评定的方法叫做（）A、问卷法B、测验法C、个案法D、活动产品分析法
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考题 心理评估收集信息时，常用的方法不包括（）A、心理测验法B、作品分析法C、观察法D、咨询法
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考题 管理心理学的基本研究方法主要包括观察法、经验总结法、测验法、个案法和（）A、数理分析法B、逻辑判断法C、经济分析法D、实验法
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考题 目前对犯罪进行心理诊断采用的方法有（）A、心理测验法B、观察法C、调查法D、综合分析法
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考题 心理评估常用的方法不包括（）A、观察法B、咨询法C、作品分析法D、心理测验法
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考题 单选题工作分析被认为是确定任职人员素质测评的具体项目和测评内容标准化的重要手段，其具体的方法包括工作目标因素分析法、工作内容因素分析法和（）。A 工作等级因素分析法B 工作环境因素分析法C 工作性质因素分析法D 工作行为特征分析法
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考题 单选题被认为是最具有实际价值的学习障碍诊断方法是（）A 神经系统检查B 标准化量表测验法C 任务分析法和错误分析D 行为观察法
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考题 单选题被认为是最具实际价值的学习障碍诊断的方法是（）A 任务分析法和错误分析B 标准化量表测验法C 行为观察法D 神经系统检查
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考题 单选题用标准化量表对个体的心理特征进行研究的方法是（　　）。A 实验法B 观察法C 调查法D 测验法
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考题 多选题下列哪些属于临床心理评估方法中质的评定？（）A访谈法B观察法C实物分析法D心理测验法E量表评定法
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考题 多选题下列哪些属于文化的测定方法？（）A投射法B现场观察法C内容分析法D价值量表法
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考题 单选题对人的心理行为进行客观的、标准化的定量测定的方法是（　）A 实验法B 调查法C 观察法D 心理测验法E 心理评定量表法
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考题 单选题采用标准化量表，根据量表的每个问题进行回答，并由研究者对测量结果进行分析、评定的方法是（）A 观察法B 测验法C 调查法D 实验法
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