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空间想像能力

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考题 顺利完成各种活动所必备的基本能力是A．语言能力B．想像能力C．辨别能力D．特殊能力E．一般能力
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考题 幼儿想像的典型形式是（ ）。A．无意想像B．有意想像C．再造想像D．创造想像
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考题 智力测验中木块图形测验测定被试者的A．空间关系分析能力B．空间关系分析、视觉结构C．视觉分析能力D．空间想像能力E．抽象概括
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考题 心理过程指的是以下过程A．感觉、知觉、记忆、理想、思维、情感意志等B．感觉、知觉、记忆、想像、思维、情感意志等C．感觉、知觉、记忆、想像、能力、情感意志等D．感觉、知觉、动机、想像、思维、情感意志等E．记忆、想像、兴趣、能力、思维、情感意志等
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考题 完成WISC-CR的积木测验需要具备的能力是( )。多选 A. 廓图建构 B. 视觉动作协调 C. 空间想像 D. 图像背景分辨
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考题 男女两性在（　　）四个方面的差异已基本得到确认 ①言语发展②空间知觉③想像能力④数学能力⑤行为的攻击性 A.①②④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ D.②③④
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考题 想像分为（）想像和（）想像，艺术创作主要依靠（）想像。
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考题 顺利完成各种活动所必备的基本能力是（）A、语言能力B、想像能力C、辨别能力D、特殊能力E、一般能力
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考题 智力由（）和操作能力组成A、观察力B、记忆力C、思维能力D、想像力
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考题 （）岁儿童想像的特点：想像活动完全没有目的，想像过程进行缓慢，想像与记忆的界限不明显，想像内容简单贫乏，想像依靠感知动作，想像依赖于成人的语言提示。
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考题 思辨性体现的是（）A、逻辑能力B、辩论能力C、想像能力D、猜测能力
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考题 按照能力发展的高低程度，可把能力分为（）等层次。A、知识、技能、才能B、能力、才能、天才C、观察力、想像力、思维力D、能力、智力、智能
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考题 完成WISC-CR的积木测验需要具备的能力是（）。A、廓图建构B、视觉动作协调C、空间想像D、图像背景分辨
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考题 室内设计师应该具备较强的空间（）、空间思维能力、空间表现能力。A、适应能力B、精神需求C、想像能力D、物质需求
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考题 设计最重要的是（）A、软件技巧B、口才能力C、想像力D、审美感
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考题 依据事实，不是依据想像进行决策，要有高瞻远瞩的能力被称为（）能力。
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考题 单选题在WISC-CR中，主要测量视觉动作的协调和组织能力、空间想像能力的分测验为（　　）。A 积木B 排列C 拼图D 迷津
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考题 名词解释题空间想像能力
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考题 单选题智力测验中木块图形测验测定被试者的（）。A 空间关系分析能力B 空间关系分析、视觉结构C 视觉分析能力D 空间想像能力E 抽象概括
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考题 填空题依据事实，不是依据想像进行决策，要有高瞻远瞩的能力被称为（）能力。
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考题 单选题思辨性体现的是（）A 逻辑能力B 辩论能力C 想像能力D 猜测能力
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考题 问答题简述如何在活动中培养幼儿的想像能力。
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考题 单选题在WISC-CR中，积木分测验并不能测量人的（　　）。A 组织能力B 空间想像能力C 知觉部分与整体关系的能力D 视觉动作协调能力
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考题 多选题完成WISC-CR的积木测验需要具备的能力是（）。A廓图建构B视觉动作协调C空间想像D图像背景分辨
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考题 填空题想像分为（）想像和（）想像，艺术创作主要依靠（）想像。
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考题 单选题顺利完成各种活动所必备的基本能力是（）A 语言能力B 想像能力C 辨别能力D 特殊能力E 一般能力
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考题 单选题按照能力发展的高低程度，可把能力分为（）等层次。A 知识、技能、才能B 能力、才能、天才C 观察力、想像力、思维力D 能力、智力、智能
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